Россия и мусульманский мир № 10 / 2016

Делокаров К.Х. Славянофильство и поиски Россией своей идентичности // Иван Киреевский и идеи славянофильства. – М.: РАГС, 2007.

Ильин И.А. Наши задачи. Историческая судьба и будущее России: В 2 т. – М., 1992. – Т. 1. – С. 270.

Там же.

Там же.

Ильин И.А. Наши задачи. Историческая судьба и будущее России: В 2 т. – М., 1992. – Т. 1. – С. 270.

Там же.

См.: Делокаров К.Х. Россия и проблема идентичности в эпоху глобализации // Социально-гуманитарные знания. – 2011. – № 6.

Массер Дж. Гибель цивилизации // Вопросы науки. – 2008. – № 12. – С. 13.

Там же. – С. 15.

Сорос Дж. О глобализации. – М., 2004. – С. 196.

Там же. – С. 196–197.

Там же. – С. 197.

Там же. – С. 198.

Ключевский В.О. Соч.: В 9 т. – М., 1988. – Т. III. – С. 9.

Там же.

Бердяев Н.А. Избранные труды. Истоки и смысл русского коммунизма. – М., 2010. – С. 247.

Делокаров К.Х. Цивилизационная идентичность России как социально-философская проблема // Конкурентоспособность России в условиях глобализации. – М.: РАГС, 2006.

Фромм Э. Иметь или быть? – М., 1986. – С. 171.

Достоевский Ф.М. Полн. собр. соч.: В 30 т. – Л., 1972–1976. – Т. 36. – С. 36.

Бердяев Н.А. Судьба России. – М., 1990. – С. 22.

Тэтчер М. Искусство управления государством. – М., 2003. – С. 135.

См.: Лики культуры. – М., 1995. – Т. 1. – С. 435.

Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. – М., 1995. – С. 174.

Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. – М., 1995. – С. 116.

Сорос Дж. Открытое общество. Реформируя глобальный капитализм. – М., 2001. – С. 247.

Алле М. Глобализация: Разрушение условий занятости и экономического роста. Эмпирическая очевидность. – М., 2003. – С. 143.

Швейцер А. Благоговение перед жизнью. – М., 1992. – С. 92.

Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990. – С. 93.

Федеральный закон от 20.07.2012 № 121-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части регулирования деятельности некоммерческих организаций, выполняющих функции иностранного агента». Доступ: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_132900 (Проверено 17.12.2015); Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях». Доступ: http://www.consultant.ru/popular/nekomerz/ (Проверено 17.12.2015.)

Foreign Agents Registration Act (FARA) of 1938, 22 U.S.C. § 611. – The US Department of Justice. – URL: http://www.fara.gov/ (Accessed 17.12.2015.)

Проверки НПО в Москве: прокуратура грубо нарушает закон? – Официальный сайт уполномоченного по правам человека в Иркутской области. Доступ: http://ombudsman.r38.ru (Проверено 17.12.2015.)

Выступление Генерального прокурора РФ Юрия Чайки на заседании Совета Федерации Федерального Собрания РФ. – Сайт Генеральной прокуратуры РФ. 2013. 10 июля. Доступ: http://genproc.gov.ru/genprokuror/appearances/ document-83568/ (Проверено 17.12.2015.)

Источник: Сведения о некоммерческих организациях, внесенных в реестр организаций, выполняющих функции иностранного агента. 2015. – Информационный портал Министерства юстиции Российской Федерации. Доступ: http://unro.minjust.ru/NKOForeignAgent.aspx (Проверено 17.12.2015.)

Источник: Сведения о некоммерческих организациях, внесенных в реестр организаций, выполняющих функции иностранного агента. 2015. – Информационный портал Министерства юстиции Российской Федерации. Доступ: http://unro.minjust.ru/NKOForeignAgent.aspx (Проверено 17.12.2015.)

Согласно действующему закону об образовании, духовные образовательные организации могут реализовывать образовательные программы в соответствии с ФГОС. Только эти – «светские» – образовательные программы проходят процедуру государственной аккредитации.

Насибуллов К.И. Единые стандарты мусульманского профессионального образования в Татарстане: Новый «общественный договор» мусульманского сообщества и государства // Инновационные технологии в образовательной деятельности мусульманских учебных заведений: сб. материалов Международной научно-практической конференции (Казань, 11–13 ноября 2014 г.). – Казань, 2014. – С. 99–103.

Исламские учебные заведения в России подведут под единый стандарт // Сетевое издание «События». [Электронный ресурс]. URL: http://sntat.ru/repor-tages/7434-islamskie_uchebnye_zavedeniya_v_rossii_podvedut_pod_edinyy_ standart (Дата обращения: 16.11.2015.)

Якимова З.В. Общественно-профессиональная аккредитация основных образовательных программ: Международный и российский опыт // Территория новых возможностей. – 2012. – № 5. – С. 110–118.

Якупов В. Соотношение религии и общества в духовном образовании // Система мусульманского религиозного образования у татар: История, проблемы, перспективы: сб. материалов научно-практической конференции. – Казань, 2005. – С. 15.

Якупов В. Татарское «богоискательство» и пророческий ислам. – Казань, 2003. – С. 4. (Цит. по: Мухаметзянова Д.С. Кадимистская система образования в историческом и педагогическом контекстах. – Казань, 2008. – 216 с.)

Хабутдинов А.Ю. Округ Оренбургского магометанского духовного собрания: Роль медресе как общенационального института // Издательский дом «Медина». [Электронный ресурс]. URL: http://www.idmedina.ru/books/history_culture/ ramazan/4/habutdinov.htm (Дата обращения: 16.11.2015.)

Мишучков А.А., Бекмухамбетова Ж. Медресе «Хусаиния»: Исторический экскурс и современность // Общественная организация Открытый клуб оренбуржцев. [Электронный ресурс]. URL: http://orenclub.info/cmspage/794 (Дата обращения: 16.11.2015.)

Медресе «Хусаиния» // Портал межвузовского совета СНГ по духовному образованию. [Электронный ресурс]. URL: http://duhobr.ru/duh/islam_doc/ hus.html (Дата обращения: 16.11.2015.)

Рахимкулова М.Ф. Медресе «Хусаиния» в Оренбурге. – Оренбург, 1997. – С. 24.

Концепция «Ислам и татарский мир» // Централизованная религиозная организация – Духовное управление мусульман Республики Татарстан. [Электронный ресурс]. URL: http://dumrt.ru/ru/concept/ (Дата обращения: 16.11.2015.)

Этому вопросу посвящена ст. 96 «Закона об образовании в Российской Федерации»: «Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ». Согласно Закону, профессионально-общественную аккредитацию могут проводить российские, иностранные и международные организации: общественную аккредитацию могут проводить общественные организации, а профессионально-общественную – работодатели, их объединения, а также уполномоченные ими организации.

По всей видимости, значимость и массовое распространение государственной аккредитации в российском образовании будет постепенно снижаться. Например, в Федеральной целевой программе развития образования на 2016– 2020 годы (утверждена Постановлением Правительства РФ от 23 мая 2015 года № 497) ни разу (!) не использован термин «государственная аккредитация». В то же время одна из пяти задач программы посвящена поддержке развития процедур общественной и профессионально-общественной аккредитации: «В рамках задачи 5 будут осуществлены мероприятия по развитию независимой системы оценки качества в среднем профессиональном и высшем образовании, в том числе посредством создания новых механизмов системы оценки качества функционирования образовательных организаций посредством механизмов профессионально-общественной и общественной аккредитации образовательных программ…» (Раздел II. Основные цель и задачи Программы, сроки и этапы ее реализации, перечень целевых индикаторов и показателей, отражающих ход ее выполнения).