Психологическое консультирование. Теория и практика - стр. 26
§ 3. Культурно-историческая теория в практике психологического консультирования
Психологическое консультирование – это дело реальных людей, познающих и преобразующих особый мир, где вопросы о том, существует ли взаимодействие как объект теоретического психологического знания и что оно собой представляет, можно ли доказать его существование как теоретического, идеального объекта, приобретают иной характер – конкретно-эмпирический.
Отношения людей при этом строятся на материале психологической информации.
В этой ситуации возникает новое знание. Это возможно потому что объектом теоретического знания всякий раз оказывается индивид – единственный и уникальный объект. В психологической науке доказано, что это – объект особого рода – он абстрактен.
Абстрактен в том смысле, что он воплощает в себе лишь одно свойство эмпирического объекта; он абстрактен и в том смысле, что не связан непосредственно с эмпирическим объектом.
Именно уникальность объекта придает утверждениям о нем необходимый характер.
Теоретический объект как объект существует лишь благодаря познавательной деятельности человека, как продукт конструктивной деятельности исследователя и поэтому в нем по умолчанию содержится все, о чем может узнать исследователь (знать, возможно, потенциально, но не обязательно актуально).
Отсюда следует, что неуниверсальных теорий просто не существует, ибо не может быть теории, которая не исследовала бы все свои объекты. Если теория не исследует все объекты, то в силу их уникальности она, следовательно, не изучает ни одного объекта. Очевидно и то, что если наука не может сформулировать убеждений, всеобщих и необходимых, то она считается эмпирической.
Так, осуществляя операцию абстрагирования на любом этапе получения научного знания, психолог создает теоретический объект, который в зависимости от целей может быть как базой для обоснования, так и обосновываемым.
Выделяя психологическое консультирование как вид профессиональной деятельности психолога, необходимо содержанием абстрагирования представить уникальность этого вида деятельности.
Если проделать такую интеллектуальную операцию, то психологическое консультирование, с этой точки зрения, можно определить как вид профессиональной деятельности психолога, направленный на восстановление индивидуальной логики жизни человека. Имплицитно в этом объекте будут представлены все бесконечные варианты разнообразия психической реальности как потенциально возможные.
Психологию нельзя считать эмпирической или теоретической наукой в чистом виде, так как в ней сформулированы утверждения всеобщие и необходимые. Это в полной мере относится к культурно-исторической теории Л. С. Выготского, в которой содержатся идеи опосредованности, знаковом характере психической реальности, которые являются всеобщими и необходимыми для анализа логики индивидуальной жизни человека. (Последнее утверждение может оспариваться любыми методами ведения научной дискуссии, но я оставляю за собой право считать его таковым и не занимать текст различными аргументами, сошлюсь только на книгу М. Коул «Культурно-историческая психология (наука будущего)» (М., 1997), подзаголовок которой требует отнестись к идеям культурно-исторической теории с соответствующим вниманием.)