По велению вселенной… Я принимаю бой - стр. 17
– Хорошая идея, наверное. Удачи в занятиях.
– А для тебя что? Отдельное приглашение нужно? – Он оглядел меня с головы до ног и залился звонким ребячьим смехом. Жабик не носил брони, да и ростом был мелковат. Руки худые, ноги кривоваты. Его боевая амбициозность, при таких габаритах, выглядела комично и нелепо. – Ты со мной идешь!
Я даже замялся. Честно говоря, за всю эту неделю пребывания здесь, я устал от командования. То Яна со своими нравоучениями, то те двое, словно ребенку, объясняют простейшую суть. Мне неловко быть беспомощным ребенком, который только что вступил в этот мир. Мне стыдно быть никчемным. Я знаю, что из этой затеи ничего хорошего не выйдет. У меня нет боевого опыта, а потому среди остальных я буду отличаться и не самым лучшим образом.
– Не думаю, что это хорошая идея…
– А ты не думай. Ты делай. Давай, никаких отговорок не принимаю. Пошли-пошли! Шишки сами себя не набьют.
Я прикусил губу: – А я не… самоустранюсь?
Тот даже начал голову чесать, не понимая как корректно ответить на мои опасения: – Устранение – закаляет боевой дух.
Конечно, это неправда, но спорить не входило в мои планы.
Я последовал за ним, так низко опустив голову, что мои сопли падали бы не на футболку, а на пол.
***
Эту запись я выделю жирным текстом, так как считаю ее очень важной. Я бы даже сказал, это отправная точка моего дальнейшего повествования.
Дело в том, что когда мы тренировали удары на тряпичном чучеле, произошло что-то очень… странное. Но было ясно одно: это, сам не знаю как, сделал я.
Обо всем по порядку.
Мы пришли в спортивный зал, где было предполагаемое место встречи, но его заняли другие ребята. Простые ученики, никак не связанные с нашей… кхм… организацией.
– Похоже, не судьба? – Понадеялся я, но, как видно, зря.
– Да не. Это частая практика. Тут какая-то секция баскетбола. Нам не сюда.
Жабик достал из кармана ключи, и мы вошли в кабинет учителя. После, закрыл за собой дверь.
– Тесновато тут, ты уверен, что…
Но он меня не слушал. Он отодвинул шкаф, полностью забитый всякой документацией, и теперь моему взору открылась еще одна дверь, на которой была приколочена табличка с надписью.
– Безопасный выход? – Не без скептицизма спросил я.
– Ага. Тупо, да?
Да уж, скрывать такие важные элементы от глаз учеников – хуже не придумаешь.
Так мы вышли на улицу, в заднюю часть школы, огражденную со всех сторон металлической сеткой. Поэтому так нужны были все эти манипуляции. С улицы ты сюда не выйдешь, если только у тебя хватит сил перепрыгнуть через все это дело. Не так просторно, как в зале, но есть где развернуться и толпе.