Плоды манцинеллы - стр. 4
– Его родители были музыкантами, как я понимаю.
– Да. Отец дирижировал где-то в Берлине, а мать сочиняла партии для рояля. Они увидели его талант, когда мальчику было десять. Он тогда говорил то с трудом, но, стоило ему прослушать лунную сонату в исполнении матери…
– Он ее запомнил?
Майер размашисто кивнул.
– И воспроизвел. На ощупь дошел до рояля под взором удивленной матери и сыграл сонату от начала и до конца, почти не допустив ошибок. Понимаете? Слепой, дефективный мальчик, до этого не знавший инструмента, садится за него и без запинки выдает Бетховена. И дальше больше – родители Джона, уже с горечью смирившиеся с рождением калеки в семье, воспрянули духом и начали испытывать мальчика, анализировать его слух. Только представьте, каким было их удивление, когда способности сына на поверку оказались безграничными. Слух Джона был за гранью возможностей человека, точен, как машина.
– Что с ним случилось?
– Опухоль мозга. Мальчик умер в тринадцать. Он мог бы стать вторым Моцартом.
Ведущий сделал паузу, выдержал ее и, почтительно склонив голову, произнес:
– Печальная история. Мне очень жаль.
– Да, жаль, – Майер угрюмо уставился в пол. – Но что было бы, родись он в другой семье? В семье, далекой от музыки? Джон бы просто умер, – доктор ответил на свой же вопрос. – Безмолвно, прожив тринадцать лет.
– И ваш сканер способен это изменить?
– Да. Мы сможем увидеть подобный талант, дать ему волю, дать ему, запертому в ущербном теле, главное и самое ценное – возможность проявить себя.
– То есть сканирование будет бесплатным и общедоступным, вы так считаете? – поймав вопросительный взгляд Себастьяна, ведущий продолжил: – Не у всех убогих детей есть родители с деньгами.
– Не знаю. Повторюсь, решать не мне.
– Но ведь у вас, как у создателя, должно быть право голоса.
– Должно. Но не факт, что оно будет.
– Ладно, доктор Майер, – ведущий налил стакан воды и сделал большой глоток. – Расскажите о сканере. Как он работает?
– Эффект Джозефсона. Нестационарный, конечно же. Мы измеряем магнитное поле каждого отдельного импульса нейронов, а затем, зная момент, получаем общую картину.
– Пациент при этом что-то испытывает?
– Нет. Пациент смотрит видео ряд, слышит звуки, чувствует прикосновения к различным частям тела. Каждое действие вызывает электрический отклик, из которого мы и делаем выводы о структуре головного мозга.
– А когда следует делать сканирование? В каком возрасте? И меняется ли структура мозга на протяжении жизни?
– Мы считаем, что возраст не важен. Мозг развивается, конечно, но не столь критично.