Параллельные миры пересекаются. Я и мой клон - стр. 20

Начну по-старинке, с опроса свидетелей.

Иду к воротам школьным, охранник должен был видеть, как исчезла Александра.

– Ты как сюда прошёл,– возмущается охранник.

Не с той стороны я подошёл к воротам. Надо было с внешней стороны заявиться.

– Я ищу свою дочь приемную,– говорю ему.– Её зовут Александра Карабас.

– Видел я её недавно, к ней кто-то пришёл, передал посылку. И она вернулась в общежитие.– Сообщает охранник ворот.

Объяснения его звучат разумно. Александра пошла получать заказанные продукты. Но в подвал она не вернулась, а это подозрительно.

– Нет её в общежитие,– сообщаю ему.

– Ничего не знаю, я директора школы вызвал, разбирайся с ним,– говорит охранник.

Что-то охранник взволнован. Решаю проверить его мысли «Миелофоном».

Кручу в руке коробочку.

– Так, когда говорите Александра, покинула школу?– Ненавязчиво задаю вопрос.

– Не покидала она школу,– говорит охранник.

«Вот ещё настырный какой, а если они и меня похитят?»– Мелькают его мысли.

Получается у меня читать мысли человека. Продолжается допрос.

– И кто её похитил?– Спрашиваю его.

Охранник заволновался. Оглядывается вокруг. Рядом никого нет.

«Кто мог её похитить, СС наверное».– Улавливаю его ответ.

Но вслух он ничего не произносит.

– Тогда конечно если её похитили СС,– произношу вслух.– Тебе волноваться не надо.

– Ничего не видел я, никакого СС не было.– Старается откреститься от всего здесь происходящего.

– А машина, какая была, помнишь?– Задаю ему вопрос.

– Не было машины,– отвечает охранник.

«Я в них не разбираюсь, а эту я уже видел у наших ворот. Приедет и стоит в сторонке. Может Александру Карабас поджидала эта машина»,– сообщает мне мысленно человек.

Хорошую вещь для чтения мыслей, у биороботов сделал. Это Псионы могут мысли читать, а мне пригодится такое устройство предателей высчитывать.

– Спасибо за помощь, найду машину, которая увезла Александру Карабас. Скажу им, что охранник мне помог.– Сообщаю ему о своей благодарности за помощь.

– Не знаю никакой машины, не нужно ничего никому говорить,– взволновался охранник и готов сбежать от меня.

На выручку ему приходит директор школы.

Виктор Сергеевич не изменился, я его не видел месяц. А он всё такой же.

– Вот ты какой, маркиз Карабас,– начинает он знакомиться со мной.– Идемте, нам надо поговорить.

– Здравствуйте, дорогой Виктор Сергеевич, идемте к Вам поговорим,– соглашаюсь на его предложение.

Лично мы не встречались ни разу, когда я был в облике маркиза Карабаса.

Иду по знакомой алее. Радуюсь знакомой беседке, где проходили встречи у меня с мальчиками. Вот ещё висят мной сделанные качели из доски и веревки. А вот и памятник директору школы, установленный на мои деньги. О кинозале и не говорю, с моей подачи идея обрела жизнь. И теперь есть где детям провести вечер за просмотром телевизора.