Параллельные миры пересекаются. Я и мой клон - стр. 14
– Для Вас старались,– заявляет Роман.
– Так и продолжай стараться,– одобряет его порыв Аня.– Может, полюблю тебя за это.
Пока шла перебранка, клон стоял в сторонке и наблюдал за детьми.
– Любовь очень важное для людей чувство.– Докладывает ПЭК.– Но откуда оно берется не понятно.
– Это эмоции, любовь делает девочек радостными.– Строит свои догадки клон.
Тайна клона уже не интересна детям. Биороботы существовали всегда, а теперь дети узнали, что можно вырастить клона любого человека. Ну и что такого, всё равно, клон не человек и его можно отличить от оригинала.
Борису нравится добрая и вежливая новая Александра. Роман влюбился в Аню. Дети и к столу подошли парами.
– Все к столу,– приглашает Александра II.
Борис уже придвинул ей стул рядом с собой. Роман поступил так же со стулом Ани. Слава спокойно села одна, её это устраивает полностью. В этой группе друзей, нет её избранника.
Вторая вечеринка прошла в дружеской обстановке. Борис и Роман старались ухаживать за девочками. Подавали им напитки и пирожные. Друзья узнавали вкусы друг друга в еде. Вели беседу о сплетнях и слухах в школе.
Клон решил уточнить у друзей о подземелье под кинозалом.
– А кто знает о подземелье и приведении?– Спрашивает за столом Александра II.
– Все знают, но не верю я в то, что можно забыть, где был день назад.– Говорит Борис.
– Глупость это, как можно забыть, что с тобой было вчера?– Поддерживает его Роман.
– И приведение не выходит из подземелья, его видели те, кто спускался под землю.– Сообщает Слава.
– Неужели привидение может стирать память?– Задает вопрос клон.
– Нет, привидение это дух. Он не может стирать память. Выдумки это.– Утверждает Борис.
– А ты видел привидение?– Интересуется у него Александра II.
– Ты чего? Я туда не полезу.– Отвечает Борис.
– Испугался?– Смеётся над его страхом Аня.
Мальчик скосил взгляд на Аню.
– Не испугался, дети туда лезут глупые.– Сообщает Борис свое решение.
– С начала учебы уже пятеро лежат в лазарете без памяти. И не дети они, а такие же ученики как мы.– Дополняет историю Слава.
– Как же так, вход ведь закрыт. Тогда как ученики попадают в подземелье?– Спрашивает всех клон.
– Могу узнать у второго курса.– Предлагает свою помощь Роман.
– Рома не надо,– заволновалась за него Аня.– Ещё пропадешь там.
– Не пропаду, я в подземелье не полезу.– Гордится своей отвагой Роман.
Разговор за столом затих. Слышно, как дети пьют чай и жуют пирожные.
– Хватит страшилок на ночь, доедаем и по кроватям расходимся.– Предлагает Слава.
– Борис, ты среди нас самый богатый, у тебя фирма «БИМ». Куда ты даки деваешь?– Интересуется у него Александра II.