Размер шрифта
-
+

«Недаром помнит вся Россия…» К 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 года - стр. 27

Сеславин Александр Никитич (1780–1858)

Герой Отечественной войны 1812 г., генерал-лейтенант (1814). В 1798 г. А. Н. Сеславин окончил Артиллерийский и инженерный кадетский корпус и служил в гвардейской конной артиллерии. Участвовал в войнах с наполеоновской Францией в 1805–1807 гг., русско-турецкой войне 1806–1812 гг. В начале Отечественной войны 1812 г. Сеславин был адъютантом командующего 1-й Западной армией генерала М. Б. Барклая-де-Толли. В Бородинском сражении вместе с Барклаем-де-Толли возглавил атаку кавалергардского и конно-гренадерского полков, отразив опасный прорыв неприятельской конницы. Из 12 адъютантов Барклая после этой атаки в строю осталось трое, и среди них капитан А. Н. Сеславин. В сентябре 1812 г. его назначили командиром партизанского отряда, действовавшего в районе г. Боровска. Именно Сеславин обнаружил направление отступления армии Наполеона из Москвы, немедленно сообщив в штаб М. И. Кутузова о выдвижении французских войск к Малоярославцу. Русские войска двинулись к городу наперерез французским войскам. Сеславин участвовал в преследовании отступающих неприятельских войск, содействовал армейским частям в освобождении городов Вязьма, Борисов, Вильно.

Во время Заграничного похода русской армии 1813–1814 гг. А. Н. Сеславин командовал гусарским полком, вместе с которым принял участие в Лейпцигском сражении в октябре 1813 г. За проявленную в этом сражении отвагу он получил чин генерал-майора. По окончании войны Сеславин, покрытый ранами, долго лечился за границей. В конце жизни, считая свои заслуги недостаточно вознагражденными, он впал в мизантропию. В 1820 г. А. Н. Сеславин вышел в отставку, уехал на родину в село Есемово Ржевского уезда Тверской губернии, где скончался в апреле 1858 г.

Методические рекомендации к урокам

Окружающий мир

4 класс

Гроза 1812 года

Методический комментарий

Урок разработан в рамках курса «Окружающий мир» 4 класс, но может быть проведен и в 3 классе по программе «Школа 2100». В качестве иллюстративного материала использованы произведения изобразительного искусства, которые можно представить в презентации учителя.

Цель урока: формирование у учащихся представления о событиях Отечественной войны 1812 года.

Задачи:

– развивать познавательный интерес к истории нашей страны;

– продолжить формировать умения работать с исторической картой и текстом;

– развивать коммуникативные навыки;

– способствовать формированию патриотических чувств учащихся.

Форма урока: комбинированный урок изучения нового материала.

Оборудование: ПК, проектор, презентация, подготовленная учителем, рабочие листы для учащихся (

Страница 27