Не все желания должны сбываться - стр. 2
– А, ща, – отозвался Маркин и достал гаджет.
– Убрал, и чтоб до конца урока я не видела твой те-лефон, – уже без иронии потребовала классная и вновь
повернулась к щуплому. – Мне некогда выслушивать твои оправдания, урока не хватит. Садимся и чтоб я тебя не слышала, пока не спрошу.
Мальчишка прошёл мимо преподавательницы, оста-новился и, подняв указательный палец, уточнил:
– Только не оправдания, а доводы, основанные…
– Стриж, на место, – пискляво скомандовала учи-тельница.
Я с усмешкой глянула на севшего возле меня ботана. Вообще, я старалась запомнить каждое произнесённое имя и мысленно подписывала ими фотографии тех, кто сидел за партами. В голове рисуешь образ с характерны-ми чертами человека и вместо автографа подписываешь его же именем. Так легче запомнить.
– Привет, – пришлось поздороваться первой, так как мальчишка явно этого делать не собирался. – Я Вика.
– Добрый день, – деловито произнёс мой сосед по парте, доставая учебник по литературе. – По правде го-воря, не вижу смысла запоминать имена людей, с кото-рыми практически не общаюсь, не считая крайней необ-ходимости.
Я удивлённо подняла бровь.
– Слушай, ты совсем не производишь впечатление заядлого прогульщика, – я с любопытством смотрела на этого персонажа, – скорее, на ботана, обожающего зубрить.
– Ты что, он не ботан, – наклонилась к нам блонди-ночка с задней парты, – он великий философ.
– Я люблю получать новые знания, развиваться, как личность. А школа, это инструмент дрессуры, – он по-смотрел на меня и поправил очки, – у нас, скорее, выра-батывают инстинкты, закладывая определённые навыки. Не знания и умения, прошу заметить, а именно навыки, рефлексы, можно сказать.
– Как у собак Павлова? – в отличие от прыснувшей в кулак одноклассницы, мне его слова казались не таким уж и бредом.
– Очень похоже, – кивнул сосед и протянул руку, – Антон. Антон Стриж.
– Вика. Самарина.
– Гав, – раздалось с задней парты. Мы синхронно обернулись. Блондиночка внешне действительно похо-жа была на собачонку, на ту, из мультика про семейство собак, где у старшей была похожая причёска. Те же бе-лые хвосты с розовыми кончиками. Я отвернулась, что-бы та не видела мой невольно вырвавшийся смешок.
– А это, – кивнул на неё Антон, – Машка Белова, яркое доказательство того, что эксперименты проходят успешно.
Вот тут и мне захотелось сказать «отбей». В тот мо-мент я подумала, что скорее подружусь с этим странным занудой, чем с куклой, у которой вата вместо мозгов.
Начался урок, один из тех, что я терпеть не могла. Хотя маму удивляло всегда, как мне может не нравиться литература, она же так близка к рисованию, это тоже гу-манитарная наука. Ну и что? А мне не нравится и всё тут.