Монстры в Академии - стр. 22
- Если мы поняли друг друга, то давайте начнем, - удовлетворенно кивнула Марина. – У меня пока нет инструмента, чтобы приступить к изучению классики, поэтому предлагаю для начала разучить какую-нибудь песню. А я послушаю ваши голоса и оценю наличие музыкального слуха. Хорошо?
Судя по выражению лиц, ничего хорошего в этом они не находили. Но выбора не было – не танцы же устраивать под бит ладонями по партам.
- Итак, я буду напевать песню небольшими фрагментами, а вы – повторять за мной. Все понятно?
Класс не ответил, но лица расцветились ехидными выражениями, намекая, что сейчас училке придется несладко. Они правда думали, что учителя с семилетним стажем можно «достать» такой ерундой? Наивные.
Марине было не привыкать: обычно дети отказывались петь уже с седьмого класса. Крутым подросткам было слишком стремно напевать школьные песенки. А песенки попсовые или «рэпчик» не видела смысла напевать уже сама Марина: попса чаще всего была слишком простой для развития музыкальных способностей, а рэп и вовсе не развивал звуковысотный слух, только ритмический.
- Давайте разучим знаменитую песню из одного далекого-далекого мира, в котором никто из вас не бывал и вряд ли когда-нибудь побывает, - загадочно начала она и сразу затянула:
Изгиб гитары желтой ты обнимешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Качнется купол неба, большой и звездно-снежный.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
- Красиво, правда? – сказала она, профессионально игнорируя презрительные выражения лиц. – А теперь, давайте повторим. Три-четыре…
Ожидаемо, повторила только она сама. Жаль, жаль. Марина надеялась, что хотя бы демон Крис или феечка Флокси к ней присоединятся. Но, похоже, позиция в коллективе для них была важнее угождения новому начальству.
- Ну, хорошо, - кивнула она, оставив эту идею. – Не хотите хором, давайте сольно.
Девушка подошла к первой парте, где сидел красавчик Шерман с фиолетовой гривой.
- Мелодию запомнил? – спросила она. – Повтори, пожалуйста. Можно негромко.
Марина чуть склонилась, справедливо полагая, что первый человек хаилать на весь класс постесняется и в лучшем случае что-нибудь тихо намяукает. Если не уйдет в полный отказ, что, как обычно, потянет за собой цепную реакцию.
Класс издал какой-то непонятный звук, вроде «О-о-о!», и все взгляды устремились к ним в явном ожидании представления. Красавчик посмотрел на учительницу с легкой насмешливостью:
- Мне лучше не петь, - сказал Шерман. – Не тот голос.
Он хмыкнул. Но по глазам Марина поняла: петь этот парень любит и умеет.