Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет - стр. 15
В дневнике необходимо отмечать:
✓ частоту занятий (чем и сколько раз вы собираетесь заниматься с ребенком);
✓ интенсивность (как быстро малыш выполняет задание, сколько новых слов или цифр он выучил, какое расстояние преодолевает, усложнялось ли упражнение);
✓ продолжительность (какое время отводится на выполнение задания, общая продолжительность занятий за день);
✓ цель занятий (чего вы конкретно хотите достичь, выполняя упражнения, например: проползать 90 см в день или научить читать предложения);
✓ примечания (добились ли вы поставленной цели, что не получается и т. п.).
Помимо дневника, многие родители пользуются так называемой программой развития. Вот, например, как выглядит программа физического развития малыша, разработанная специалистами в институте Глена Домана.
Программа развития подвижности
Программа развития мануальных навыков
Программа равновесия (развитие вестибулярного аппарата)
Глава 3 Без движения нет развития
Кроме программ интеллектуального развития, Глен Доман разработал целую систему физического развития ребенка. Она так же оригинальна, как и система обучения письму или умению считать. Доман рекомендует родителям учить ребенка двигаться всеми возможными способами. Таким образом, ребенок уже в течение первого года жизни начинает использовать заложенный природой потенциал. Это подтверждается опытом выдающихся спортсменов, которые взяли в руки ракетку, вышли на лед или начали плавать не позднее двух лет.
Глен Доман уверен, что физическое развитие стимулирует и умственное. К этому утверждению он пришел, работая с больными детьми. Чем больше малыш двигается, тем быстрее идет формирование мозга, тем более совершенными и зрелыми будут его клетки и тем выше, по терминологии Домана, будет его «двигательный интеллект». Он гораздо раньше начнет самостоятельно ползать, сидеть, ходить, чем принято. Каждый освоенный двигательный навык – толчок к развитию следующего, более высокого, отдела мозга. Ну а чем быстрее происходит формирование высших отделов (и особенно коры) головного мозга, тем умнее и сообразительнее будет ваш малыш.
Основные принципы развития физического интеллекта
Новорожденные и маленькие дети проводят большую часть времени лежа. Как правило, они находятся в детской коляске, в кроватке, в кресле-качалке или манеже. Конечно же, взрослым очень удобно использовать эти предметы в качестве своих помощников: они обеспечивают безопасность малышу, а родителям – спокойствие и возможность заняться своими делами. Все это правильно, однако и у таких замечательных «помощников» есть свои существенные минусы. Эти предметы ограничивают подвижность малыша.