КООК-6. Школьные будни - стр. 10

Как легко ими крутить, продолжаю улыбаться, думаю, у меня мило выходит, раз светятся счастьем лица парней.

Что-что, а зубки у меня крепкие, красивые значит.

В столовой мне не дали еды, у меня три штрафных балла, я в глубоком минусе. И это означает, что следующий выходной я остаюсь наказанной, и мне запрещен выход в город. Мало того, так еще и бесплатная еда в столовой не для меня. Оказывается, минусы только плюсами можно ликвидировать. А плюсы дают за хорошее поведение и прилежную учебу.

«Еды мне не видать, – осенила меня неутешительная мысль. – Школьная столовая – это не магазин, и еду продают ученикам только вечером то, что остается от ужина».

Вот так нарвался на подляну от карги. Но мои рыцари не дали умереть с голоду, натащили пирожков, печенья и чая, смотрят, как всё это я уплетаю. И улыбаюсь при этом.

– Кому я и сколько даков должна за угощение? – я тут же приступил к компенсации обеда.

Банкоматы магам не нужны, послал мысленную команду карточке – списать даки, и они уже у другого человека на счету.

Не все захотели получить расчет у меня за пирожки и печеньки с чаем. Ладно, похожу у двоих в должниках, я их запомнил.

Кормить меня есть кому!

Здорово!

Пока на счету у меня есть сумма в пятьсот даков, я с голоду не умру. Пирожок или печенька с чаем по даку мне обошлись. Печенька размером с тульский пряник, но без начинки. Десять даков на обед, десять на ужин, сосчитал, на сколько дней мне хватит. Придется пользоваться услугами Макса.

А быть популярной в школе – это удобно. Решил сделать мальчикам приятно, раз меня покормили.

А не спеть ли мне песню?

Поела девочка, теперь можно и попеть.

– Где музыкальный класс, идемте, я вам спою, – заявил я на всю столовую.

Голос у меня еще не ломается, петь можно в полную силу.

– Я провожу, – встал парень рядом со мной. Глазёнки карие, голодные.

Лицо не дебильное, нормалёк!

– Идем, – я согласился с ним и предложил: – Давай за руки возьмемся, так надежней идти.

– Давай, – смущаясь, он протянул маленькую ладонь.

А у меня еще меньше ладошка. Держит меня осторожно за руку мальчик.

– Ты чего? – не понял я, что зажал его руку, он и вскрикнул от боли.

Ну не рассчитал силы. Это тело маленькое, а кости и мышцы магией накачаны.

– Не стесняйся, держи крепче меня за руку, а то отнимут, – приободрил я.

Еще одно радостное известие, что я силу магическую не потерял.

А где она до этого была?

Покормил тело, и сила появилась? Интересную закономерность у тела девочки я открыл.

Мальчик послушался, вцепился ручонкой и ведет за собой. Моя банда не отстает, их даже больше стало.