Как приручить время? 32 идеи тайм-менеджмента для детей - стр. 5

Весна

Также можно поискать мультфильмы по теме (например, о паровозике Чух-чух «Учим дни недели с ребенком»), книги (Сергей Гордиенко «Дни недели»), пазлы («Я учу дни недели»).

Рассмотрим варианты изучения времени с малышом, который уже осознает свое «Я». Трехлетний малыш обязательно будет просить выполнить задание самостоятельно, поэтому готовьтесь заранее.

Если у вас активный ребенок, мама должна заблаговременно продумать, будет ли она давать ему стеклянные песочные часы (ведь просто показать не выйдет, нужно обязательно дать), показывать время на дорогих сердцу настенных часах или учить на бабушкином будильнике, который подарил ей дедушка.

Конечно, я шучу, но в действительности обучение малыша на данном этапе – это кропотливая мамина работа. Нужно предвидеть, что может сделать ваш активный непоседа.

Поэтому готовьте обучающий материал, который будет не жалко потерять или поломать, но в то же время это будет хороший способ учить ребенка аккуратности. Как мама-монтессори могу сказать, что, разбив единожды стеклянный стакан, ребенок намного быстрее узнает, что посуда бьется, чем постоянно кидая на пол пластиковый. То же самое и с часами.

С чего же начать?

Помним, что малыши еще не воспринимают абстрактных понятий, в том числе понятия «время». Поэтому мы подбираем наглядный материал.

Один из замечательных инструментов для такого возраста – песочные часы. Вы можете приобрести любые, но для начала продумайте, в каких случаях будете их использовать (чтобы понять, на какое количество минут часы должны быть рассчитаны).

Например, если будете ставить перед ребенком в ванной, чтобы показать, как долго нужно чистить зубы – это 2—3 минуты. Если убрать игрушки – 5—10 минут. Если подождать, когда же будет обед, или одеться на прогулку – минут 15.

Возможно, вы найдете 3 в одном с разноцветным песком, а может, купите всего одни – это ваш выбор. Руководствуйтесь семейной необходимостью.

Хорошо, когда малыш уже знает цифры, чтобы, поглядывая на количество оставшегося времени, ускоряться или понимать, что успевает сделать порученное дело. Эффект от них примерно одинаковый, и вы можете ознакомить ребенка с обоими вариантами.

Но понаблюдайте за малышом. Нервничает ли он, когда видит, что времени на таймере все меньше? Возможно, ему больше подойдет будильник? Найдите то, с чем вашему ребенку комфортно.