Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ - стр. 18
Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с эмоциональными расстройствами и нарушениями поведения
Когда говорят о различных типах дисгармонического развития личности, о степени отклонения личности от нормального развития, речь идет о патологических типах характера.
Характер определяется как совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, проявляющихся в деятельности, и является результатом взаимодействия темперамента человека и условий воспитания. Важно осознавать, что, формируясь на базе основных свойств темперамента, характер однозначно им не предопределяется. Существенный вклад вносит воспитание и формирующийся под его влиянием уровень морального, интеллектуального, эстетического развития человека.
Суть различий между характером и личностью хорошо сформулирована Ю.Б. Гиппенрейтер: «…черты характера отражают то, как действует человек, а черты личности – то, ради чего он действует. При этом очевидно, что способы поведения и направленность личности относительно независимы: применяя одни и те же способы, можно добиваться разных целей и, наоборот, устремляться к одной и той же цели разными способами».
Характер, его тип самым непосредственным образом обусловливает успешность социализации, выражающейся в различных формах социально-психологической адаптации, вплоть до ее патогенных форм.
Все попытки построения типологии характеров, возникавшие на стыке психологии и психиатрии, в своей основе имели следующие общие идеи:
– формируясь на протяжении онтогенеза ребенка, характер приобретает все большую устойчивость в своих чертах и поведенческих проявлениях;
– отдельные черты характера образуют устойчивые сочетания, которые определяют психологические типы людей.
Выраженность характера может быть различной: это может быть средний, или «нормальный», характер, выраженный, или акцентуированный, и патологический. Последний, являясь причиной серьезных трудностей социально-психологической адаптации, находится под пристальным вниманием не только психологов, но и психиатров и носит название – психопатия.
Выделяют три основных признака психопатии:
– тотальность патологических черт, т.е. их одинаковое присутствие во всех сферах жизнедеятельности человека;
– относительная стабильность во времени: малая подверженность изменениям на протяжении жизни человека;
– социальная дезадаптация человека.
Говоря словами П. Б. Ганнушкина, психопатия представляет собой такие аномалии характера, которые «определяют весь психический облик индивидуума, накладывают на весь его душевный склад свой властный отпечаток… в течение жизни не подвергаются сколь-нибудь резким изменениям и «мешают» приспособиться к окружающей среде». По ведущим проявлениям, основанным на типах нервной системы, различают следующие группы психопатий (О. В. Кербиков).