ЕГЭ-книга. ЕГЭ по русскому языку. Подготовка. Стратегия и тактика - стр. 24

– Вступление,

– Что такое «любовь к родной природе»,

– Благодаря чему (кому) она возникает,

– Об И. С.Соколове-Микитове.

О чём этот текст? О любви к родной природе. О том, что она не появляется сама собой: её воспитывают произведения искусства (так, во всяком случае, считает автор текста), и один из таких деятелей искусства – Соколов-Микитов.

Только после того, как вы очень внимательно прочли исходный текст, разбили его на смысловые части, поняли его тему, поставленные проблемы, поняли, что автор этим хотел сказать (лучше даже составить план текста, вот как у нас тут), – только после этого вы делаете тест.

Ошибки в этом тесте – почти всегда следствие поспешности и невнимательности, непонимания или неполного понимания исходного текста.

А задание у нас такое:

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Любовь к Родине – сложное чувство, оно вмещает в себя и любовь к родной природе.

2) Любовь к родной природе воспитана в людях писателями, поэтами, художниками, музыкантами.

3) Люди родились и выросли среди природы, поэтому чувство любви к природе для каждого человека стихийно.

4) С раннего детства человек осознаёт свою любовь к Родине.

5) И. С. Соколов-Микитов из внимательного наблюдателя, как это часто бывает со старыми людьми, превратился в азартного охотника.

Первое подходит. Второе тоже. Третье нет: как раз автор утверждает, что нет, не стихийно, а воспитывается искусством. Четвёртое тоже нет: нигде такого в тексте не сказано, наоборот, это предложение противоречит тому, о чём пишет автор (у него чувство любви к природе возникает и осознаётся постепенно, а вовсе не сразу, не в раннем детстве). Пятое тоже не годится: всё было наоборот (писатель из охотника превратился в наблюдателя).

Если правильно выполнять тест (сначала хорошенько понять исходный текст и только потом переходить к тесту), он несложный.

Тест-23

Задание на понимание логической связи предложений в тексте, то есть это задание того же типа, что и в предыдущем тесте.

Здесь используются термины «повествование», «описание» и «рассуждение». «Повествование» – рассказ о каких-то событиях, которые происходят во времени: сначала одно, потом другое и т. д. «Описание» – что-то (кого-то) описывают: пейзаж, интерьер, человека, животное. «Описывать» – значит «рисовать словами»: говорить о том, что можно видеть глазами. Скажем, рассказывать о характере человека не значит его описывать. «Описание» – это про внешность. «Рассуждение» – цепочка высказываний на определённую тему. Автора волнует какая-то проблема, он ставит её, высказывает какие-то мысли, доказывает их. Проблема – тезис – аргументы – это рассуждение.