Размер шрифта
-
+

Бумеранг - стр. 14

Расписывая важность этой второстепенной цепи и приводя в пример случай с несамоликвидировавшейся ракетой, обросший всевозможными анекдотичными домыслами, в том числе и таким, что та ракета, не просто угодила на школьный двор, а прямо в школьный сортир, в котором за несколько минут до того находилась директор школы… Так вот Лев Михайлович не исключал возможность, что «диссидент» обидится и среагирует соответственно:

– Слушайте, за кого вы меня принимаете!? Я отлично знаю, что в любой ракете любого класса цепь самоликвидации самая маловажная, простая и ею занимаются в последнюю очередь, или между делом и нигде для ее разработки не выделяют персонального разработчика. Вы меня считаете неполноценным!?…

Но «диссидент» не возмутился, он даже как будто испугался:

– Не знаю… смогу ли я… Видите ли, на прежнем месте я вообще-то самостоятельными разработками не занимался. Я, в основном, выполнял задания более опытных сотрудников.

«Какие еще задания, за водкой, что ли, бегал?» – подумал про себя Лев Михайлович, а вслух произнес:

Конец ознакомительного фрагмента.

Страница 14
Продолжить чтение