Безмятежный лотос 5 - стр. 14
Китайцы ни слова не поймут, для них все будет звучать, как тарабарщина, но ритм и рифму уловить смогут. И вот именно ее попаданка собралась выдать за новое направление в поэзии. Этакий модернизм или импрессионизм, она еще не придумала подходящее название.
Сун Мэйлин насмешливо фыркнула на это, но Вика не дала ей и слова вставить, начав цитировать на русском языке единственное стихотворение, которое целиком помнила из школьной программы:
- Я сразу смазал карту будня,
плеснувши краску из стакана;
я показал на блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
Уже на второй строчке начало происходить что-то странное - воздух стал тяжелым и вязким, словно под давлением чье-то мощной ауры, а стены и потолок истончились, а потом и вовсе исчезли. Вика чувствовала, что слова льются из нее будто сами собой, ей даже показалось, что она не смогла бы прервать чтение, даже если бы захотела. На середине стиха над ними вдруг возник образ гигантского, закрывающего все небо карпа, который вот-вот превратится в дракона. Его мощное тело было покрыто крупной серебристой чешуей, в которой, как в зеркалах, многократно отражались испуганные лица учеников.
Кто-то вскочил на ноги, готовясь сражаться, кто-то наоборот, шарахнулся в стороны, желая спрятаться, но на последней строчке стиха карп открыл рот и издал оглушительный трубный рев, отчего все, кроме Вики и преподавателя, попадали с ног. Несколько мгновений спустя гигантский зверь растаял без следа, а потолок и стены приняли свой прежний вид. Почти минуту стояла оглушительная тишина, а потом учитель слегка нервно откашлялся. Попаданка, которая до этого вместе со всеми ошарашенно таращилась на такое невиданное зрелище, быстро придала лицу невозмутимое выражение, будто бы и не удивлена происходящему, благо никто на нее не смотрел, все были слишком шокированы силой искусства.
- Что же... Этот учитель видит, что здесь ему больше нечему учить. Такому мощному таланту нужна лишь практика, поэтому вот пропуск на полигон первого ранга, - он быстро написал что-то в свитке, приложил к нему вспыхнувшую золотистым светом печать и передал ее Вике. - Отныне ученице позволено упражняться в стихосложении только там, потому что обычные классы не приспособлены для сдерживания подобной силы. И от моих уроков она освобождается до конца обучения. Советую зайти в администрацию и получить измененное расписание.
Вика машинально поклонилась и пробормотала положенные в таком случае слова, а потом, все еще в прострации, вышла за дверь. Избавление от лишних уроков - это, конечно, приятно, да и доступ на высокоранговый полигон тоже, но как-то все это слишком уж неожиданно. И почему шкала отношений учителя упала в отрицательные значения? Завидует он, что ли, ее таланту? Впрочем, первый преподаватель сейчас тоже был в минусе, хотя вроде бы должен понимать, что она не причастна к тому розыгрышу со слизью. Как-то неудачно сегодняшний день начался, сейчас все еще утро, а ее уже столько людей невзлюбили.