Анатомические поезда - стр. 6

Моей дочери Мистраль и ее матери Жизель, которые с энтузиазмом и добродушием переносили мое увлечение миром движения человека, ведь нередко оно уводило меня далеко от дома и занимало много времени, которое в противном случае я мог бы провести с ними. И, наконец, самой Природе, чьи могущественные и непостижимые законы позволили раскрыться безмолвным, но мощным потокам любви, и открыли мне глубины и связи с реальностью, которые скрыты в этой книге и прочих моих работах.

1. Fuller B. Utopia or oblivion. New York: Bantam Books; 1969. www.bfi.com. Further information and publications can be obtained from the Buckminster Fuller Institute.

2. Rolf I. Rolfing. Rochester VT: Healing Arts Press; 1977.

3. Feldenkrais M. The Case of Nora. New York: Harper and Row; 1977.

4. Oschman J. Energy Medicine. Edinburgh: Churchill Livingstone; 2000.

5. Schultz L, Feitis R. The Endless Web. Berkeley: North Atlantic Books; 1996.

6. Schleip R. Talking to Fascia, Changing the Brain. Boulder, CO: Rolf Institute; 1992.

7. Juhan D. Job’s Body. Tarrytown, NY: Station Hill Press; 1987.

8. Iyengar BKS. Light on Yoga. New York: Schocken Books; 1995.

9. Silva M, Mehta S. Yoga the Iyengar Way. New York: Alfred Knopf; 1990.

10. Cohen B. Basic Neurocellular Patterns. El Sobrnte VA: Burchfield Rose Pub.; 2018.

11. Aston J. Aston Postural Assessment. Edinburgh: Handspring; 2019.

12. McHose C, Frank K. How Life Moves. Berkeley: North Atlantic Books; 2006.

13. Hatch F, Maietta L. Role of kinesthesia in pre- and perinatal bonding. Pre- Peri-Nat Psychol. 1991;5(3).

Книга «Анатомические поезда» устроена таким образом, чтобы позволить читателю, с одной стороны, быстро понять основную идею, а с другой – найти более детальную информацию в той или иной области. В тексте, на полях рядом с заголовками, часто встречаются ссылки. Эти ссылки обозначены иконками и связаны со следующими областями:

Мануальные техники или заметки для мануальных терапевтов

Техники движения или заметки для преподавателей движения

Инструменты визуальной диагностики

Идеи и концепции, связанные с кинестетическим обучением

Возврат к основному тексту

Главы имеют цветовую маркировку. В первых двух главах описывается подход «Анатомических поездов» к анатомическим структурам тела. Главы 3–9 посвящены каждой из 12 «линий» тела, которые рассматриваются с точки зрения осанки и с точки зрения двигательных паттернов. Каждая глава, посвященная той или иной «линии», начинается обобщающими иллюстрациями, описаниями, диаграммами и таблицами для тех читателей, кто хочет быстро вникнуть в суть той или иной концепции. В последних двух главах описывается использование концепции «Анатомических поездов» применительно к некоторым типичным движениям и предоставляется метод постурального анализа.