Академия высшей магии: В поисках своей судьбы - стр. 25

— Следующий вопрос. Расскажи, какими заклинаниями нужно пользоваться, чтобы перевоплотить обычный стол во что-то иное?

Это уже было труднее. Чем больше предмет, который нужно изменить, тем сложнее заклинание, и их несколько. Я практиковалась со стулом в специальной комнате, но сейчас этого не требовалось.

Назвала три заклинания. Первое для определения предмета, его объема и размера, который следует изменить. Второе должно означать то, что необходимо получить. Оно практически во всех перевоплощениях одинаковое, только в конце произносить получаемый предмет. И третье — это само изменение. Обязательно нужно представлять все это в голове, иначе может получиться совсем не так, как планировалось.

— Хорошо, последний вопрос. Если бы тебе нужно было на несколько минут перевоплотить животное, какими заклинаниями воспользовалась?

Совсем недавно читала об этом в учебнике — это из программы третьего потока. Животное, как и других живых существ, невозможно перевоплотить. Можно только изменить внешний вид, замаскировать, сделать похожим на кого-то другого. Для этого используются несколько заклинаний, я назвала основные.

— Со знанием магического языка у вас всё в порядке, — произнес мужчина после последнего ответа. — Но с произношением проблемы. Заметно, что приходилось учить его в короткие сроки и без должной практики. Тем не менее вы правильно ответили на все мои вопросы. С этого дня будете посещать занятия вместе со всей группой.

— Спасибо, магистр Линфорд, — я с облегчением опустилась на место.

От долгого разговора на другом языке немного болел язык, но это пройдёт. Главное — я справилась.

— Преподаватель, — заговорила Кэйли Ормерод, поднявшись. — Получается, Алиса выполнила условия? Она изучила материал двух потоков за две недели?

— Мне известно о вашем споре, адепт Кэйла. Вы знали, что они запрещены в нашей Академии, и всё равно предложили свои условия на глазах у других учеников. Я не стану сообщать ректору о нарушении вами правил. Скажу только, что адепт Алиса справилась. Теперь пара приступать к занятиям. Мы закончили с повторением, сегодня у нас новая тема.

Не скрывая разочарования, девушка села и посмотрела на меня. Больше я внимания на неё не обращала. У нас началось занятие, новая тема, которую уже мельком просмотрела. Открыв тетрадь, приготовилась записывать. Всё же когда преподаватель рассказывает, понимала лучше, чем просто читая в учебнике.

Следующим у моей группы шел магический язык. На изучение этого предмета мне дали три недели. Пусть прошло всего две, я вместе со всеми отправилась в кабинет.