Ухожу. Оставляю любовь… Друзья и близкие о Владимире Зайцеве. Воспоминания. Стихи

Книга, о которой идет речь, охватывает широкий спектр тем, начиная с исторического контекста Второй мировой войны и заканчивая событиями афганской войны. В её центре находится семья Положенцевых, которые сталкиваются с множеством вызовов, но при этом проявляют невероятную стойкость и трудолюбие. Сюжет начинается с описания жизни семьи Положенцевых во время Второй мировой войны. Мама Софья рожает пятого ребенка, Ивана, в условиях жестокой оккупации Нижней Любовши немецкими войсками. Отец, Антон Никифорович, оказывается на грани гибели, но его спасает герой-партизан, что даёт ему возможность эвакуировать семью из родной деревни и переехать в Куйбышев. Этот акт спасения становится важным поворотным моментом для семьи, поскольку они начинают строить новую жизнь в условиях послевоенной разрухи. В условиях войны и послевоенного времени семья Положенцевых понимает, что их выживание зависит от труда и взаимопомощи. Сестры Мария и Лидия, а также брат Иван находят работу на заводе, где проявляют себя как надежные и продуктивные работники. Постепенно семья преодолевает финансовые трудности, в том числе благодаря неожиданному выигрышу по облигациям государственного займа, что позволяет им улучшить свои жилищные условия и построить дом. Значительная часть сюжета посвящена тому, как благодаря усилиям каждого члена семьи, они смогут адаптироваться к новым условиям жизни, показывая высокую степень дисциплины, трудолюбия и поддержки друг друга. Книга также затрагивает вопрос обучения и подготовки к военной службе, акцентируя внимание на важности мужества и настойчивости в преодолении трудностей. Студенты военного учебного заведения должны быть организованными и дисциплинированными, стойко переносить временные трудности и при этом демонстрировать свою преданность профессии. Тут также упоминаются традиции и атмосфера Суворовских училищ, включая торжественные моменты выпускного вечера, где выпускники находятся в благожелательной и поддерживающей обстановке, подчеркивающей важность образования и самопожертвования. Одним из ключевых персонажей является Владимир Зайцев, который принимает решение поступить в артиллерийское училище в Коломне. Это решение поддерживают его родители и генерал Неелов. В училище он становится серьезным и ответственным командиром, сосредоточивается на изучении немецкого языка и артиллерии. Но его максимализм иногда приводит к конфликтам с другими курсантами, что ставит его перед моральными и социальными вызовами. Однако со временем Владимир учится контролировать свои эмоции и преодолевает собственные слабости, что становится важным навыком в дальнейшей службе. В конце книги описываются моменты, когда друзья Владимира собираются в его квартире в Москве на Новый год. Несмотря на непредвиденные обстоятельства, такие как отключение электричества и отопления, они находят способ отпраздновать событие, демонстрируя дружескую поддержку и радость от общения. К финальной части повествования война в Афганистане становится важным контекстом, показывая, как советские войска были вовлечены в сложный и опасный конфликт, выходя на защиту правительства Демократической Республики Афганистан. Описаны стратегические операции, такие как захват дома Амина, и столкновения с моджахедами, которым удавался уход от прямых столкновений. Эти трудные операции подчеркивают важность адаптации и быстрого реагирования в условиях военной кампании. Таким образом, книга является не только хроникой личных и семейных испытаний, но и увлекательным исследованием более широкого исторического контекста, в котором оказываются герои, познавая преданность, самоотверженность и ответственность, необходимые для преодоления жизненных трудностей.