Аннотация
В книге рассказывается о жизни молодой девушки по имени Зои, которая поступила в академию Сноуфилдс, где занимается верховой ездой. Зои переехала из привычной ей среды и столкнулась с трудностями адаптации к новой школе и общению с одноклассниками. В начале сюжета она получает сообщение от своей лучшей подруги Ким, которая обеспокоена состоянием Зои и не знает, как та успевает справляться с новым окружением. Ким интересуется, как Зои адаптировалась к жизни в интернате, нашла ли друзей и стала ли успешнее в верховой езде, задавая вопросы о насколько ей сложно без её поддержки.
Зои, в ответ на письмо, делится своими ощущениями о нових условиях жизни. Она призналась, что ей действительно тяжело и что она очень скучает по Ким. Хотя Зои старается делать все возможное, чтобы стать лучшей в классе, она чувствует, что отстает от других девочек, особенно в верховой езде, где они демонстрируют лучшие навыки. Эта внутренняя борьба с сомнениями и стремление к самоутверждению становится важной частью сюжета.
Не менее значимой частью истории является связь Зои с её любимой лошадью по имени Шаман. Летом Зои с радостью каталась на Шамане, однако после её приезда в академию ей запрещают ездить на этой лошади из-за её беспокойства, что огорчает девочку. Несмотря на запрет, Зои решает использовать свою интуицию и опыт, чтобы снова почувствовать радость от общения с Шаманом. Она садится на лошадь без седла и узды, ощущая настоящую связь с животным. Но это ведет к проблемам, когда ее одноклассники, увидев ее на Шамане, начинают над ней смеяться.
Внешние испытания и насмешки заставляют Зои задумываться о том, как ей стоит действовать дальше. Она понимает, что для того, чтобы не отставать, ей необходимо серьезнее относиться к тренировкам. Это подталкивает её к решению обратиться за помощью к своему учителю верховой езды, Калебу. На встрече с ним Зои проявляет решимость, заявляя о своем желании совершенствоваться. Хотя Калеб старается направить её, он также предостерегает её от поспешных решений и акцентирует внимание на важности терпения и усердия.
В результате Зои получает возможность наблюдать за занятиями других инструкторов по верховой езде. Это становится для неё шансом стать лучше, хотя и встречает сопротивление заместителя директора академии. Сначала это может показаться преградой, но Зои понимает, что упорство и любовь к верховой езде помогут ей преодолеть любые трудности. Она остается решительной в своем намерении продолжать тренировки и учиться на опыте других, тем самым подчеркивая свои амбиции и стремление к успеху.
Таким образом, основной сюжет книги разворачивается вокруг внутренней борьбы Зои, её стремления доказать себе и окружающим свою ценность, сохранения связи с Шаманом и построения отношений с новыми друзьями и учителями. Эти элементы тесно переплетены, создавая богатую ткань молодежного опыта, и делают историю философски глубокой и эмоционально насыщенной.
