Аннотация
Книга рассказывает о значимости йогинов в истории буддизма, особенно о Миларепе, который был учеником Наропы. Йогины и йогины считались мятежниками, борцами с предрассудками, стремящимися к внутренней свободе. Они демонстрировали йогические совершенства и учили других своим знаниям. Марпа, ученик Наропы, принес в Тибет учения йогинов-махасиддхов, основав традицию Кагью. Он не следовал монастырским правилам, но приносил пользу обучая людей.
Далее описывается вторая волна распространения Учения Будды в Тибете, начавшаяся в XI веке, и трудности, с которыми столкнулись буддийские учителя. Особое внимание уделено Миларепе, которого призывают на помощь, когда дядя прогоняет сирот и забирает их дом. Мать обращается к духам за помощью, но в итоге решает самостоятельно прокормить детей. Младший сын отправляется учиться, а мать и дочь усердно трудятся, несмотря на бедность.
Отрывок описывает, как Миларепа обратился к монаху за обучением магии из-за проклятия, наложенного им на свою деревню из-за несчастливой судьбы семьи. Миларепа просит настоящих знаний у Ламы, который начинает учить его магии, чтобы защитить его близких. Миларепа готов отдать все в дар учителю, чтобы научиться магии. Лама принимает его ученичество и начинает передавать Миларепе тайны магии.
Таким образом, книга рассказывает о значимости йогинов в буддизме, особенно о Миларепе, и его пути к изучению магии для защиты близких. Она также описывает трудности и стремление к духовному просвещению в сложных обстоятельствах.
