Последний человек: мировая классика постапокалиптики

Книга, о которой идет речь, представляет собой дистопическую историю, затрагивающую вопросы человеческой цивилизации, ее развития и выживании в условиях катастрофы. В центре сюжета — старик Грэнсэр, который делится своими воспоминаниями и знаниями о мирной жизни до масштабной экологии катастрофы, ставшей следствием болезни, известной как "Алая смерть". ### Повествование В начале книги старик Грэнсэр рассказывает своим внукам, Эдвину и Хоу-Хоу, о прошедших временах, когда на Земле царила цивилизация — были огромные города, обилие пищи и люди активно размножались. Он объясняет ребятам основы науки, в том числе такие важные концепции, как спирт и микробы, которые могут вызывать болезни. Несмотря на увлекательные рассказы старика, мальчики проявляют недоверие и скепсис, насмехаясь над его словами, пока в конечном итоге не отвлекаются на пейзаж океана. Грэнсэр продолжает углубляться в обсуждение микробов и болезней, рассказывая о том, как ученым удалось установить причины неблагополучий и разработать лекарства. Однако он также упоминает, что возникновение новых болезней указывает на то, что риск увеличивается, и здесь он возвращается к серьезной теме "Алой смерти". ### Вспышка "Алой смерти" Далее в повествовании происходит скачок во времени, и читатель знакомится с ужасами, которые нависли над человечеством в 2013 году. "Алая смерть" быстро захватывает мир. Эта болезнь характеризуется быстрой гибелью людей, на теле которых появляются алые высыпания, и, несмотря на усилия ученых, находящихся в состоянии паники и хаоса, медикаменты против болезни не были найдены вовремя. Остатки человечества, дезориентированного и запуганного, сталкиваются с реальностью гуманитарной катастрофы, и лишь единицы удается выжить после вспышки болезни. ### Жизнь в новом мире На фоне этих событий представляется жизнь Весты Ван-Варден, одной из немногих выживших, которая столкнулась с жестокостью и тиранией своего шофера. Она из обладателей привилегированного положения, однако сейчас переживает унижения, вынуждена выполнять тяжелую работу и угнетена страхом. Кажется, все ее воспоминания о роскошной жизни ушли в прошлое, и теперь она живет в развалинах своего прежнего роскошного дома. В ее окружении отсутствуют надежное руководство и защита — другой человек, наблюдатель, влюблен в нее, но не в силах предотвратить ее страдания. ### Углубление в науку и философию Старик продолжает обучать мальчиков жизненным урокам, рассматривая значимость научных открытий в прошлом, включая пар, молнию, алфавит и порох. Он отмечает, что соблюдение знаний может помочь обеспечить будущее человечества, однако его мысли также погружены в пессимизм: прогресс, как ему кажется, неизбежно ведет к повторению исторических ошибок, циклам разрушения и страдания. Это создает контраст с надеждой, которую проявляют мальчики, стремящиеся к новым знаниям и выживанию. ### Путешествие во времени и размышления о будущем К тому же, огромной частью повествования становятся путешествия главного героя, Путешественника по Времени. Он работает над созданием машины времени и демонстрирует ее возможности своим друзьям. Но в какой-то момент герой осознает, что его машина исчезла, и он оказался в незнакомом мире без возможности вернуться в свое время. Его страх и паника постепенно уступают место решимости и планированию исследований нового мира, который, как он подозревает, скрывает в себе множество опасностей. Герой сталкивается с существом, напоминающим паука, и размышляет о разделении человечества на два вида: "Прекрасных жителей Верхнего Мира" и "подземных жителей". Эти размышления приводят его к пониманию возможной углубляющейся социальной пропасти и тому, как экономические различия могут вызвать эволюционные изменения. ### Ужасы будущего В последующих размышлениях герой попадает в совершенно измененный мир, где Земля перестала вращаться вокруг своей оси. Он становится свидетелем опустошенного пейзажа, лишенного жизни: умирающего солнца, гигантских крабов и замерзающих океанов. Страх перед безмолвным, хаотичным окружением овладевает им, и он понимает, что оставшееся человечество возвратилось к более примитивным условиям существования. ### Заключение Книга оставляет читателя с чувством тревоги и неблагополучия, создавая мысленный эксперимент на тему времени, общества и выполнения человеческой судьбы в условиях катастрофы, при этом пронзая нити надежды в темных размышлениях. Ключевым элементом повествования остается взаимодействие между человеком и наукой, вариантами выживания, а также последствиями человеческого прогресса в условиях глобальных вызовов.