Аннотация
Книга, написанная Антоном Сойей, разворачивается на далекой планете Земляника, в мире, насыщенном достижениями науки и технологий, но при этом лишенном глубоких человеческих отношений и истинного счастья. Главным героем является академик Карло Клауди, выдающийся ученый, который создал множество инновационных биороботов и живых компьютеров, призванных облегчить жизнь людям. Несмотря на все свои научные достижения, Клауди сталкивается с серьезной проблемой: проведенный им опрос среди жителей планеты показывает, что они все равно не чувствуют себя счастливыми и удовлетворенными жизнью.
Это осознание ведет Клауди в состояние глубокой депрессии и замешательства. В диалоге со своей программируемой помощницей, андроидом Джепеттой, академик начинает понимать, что его собственная жизнь также обременена одиночеством. Даже все его эксперименты и достижения не смогли заполнить пустоту, которую он ощущает, и ему не хватает настоящих дружеских отношений и тепла человеческого общения. Джепетта подчеркивает, что ключ к счастью лежит не в научных открытиях, а в искренних связях с другими людьми, которые могут поддерживать друг друга в радости и горести.
Вдохновленный диалогом с Джепеттой, Клауди решает создать не просто биоробота, а полноценного друга — сына или товарища, которого он мог бы воспитать и с которым мог бы разделять свою жизнь. Это приводит к идее разработки нового биоробота по имени Пинокью. Академик задумывается о том, каким должен быть его новый другой и какие качества и способности он должен иметь, чтобы действительно стать другом. В результате размышлений Клауди приходит к выводу, что Пинокью должен быть добрым, отзывчивым и способным участвовать в дружеских играх.
Начинается процесс создания Пинокью. Клауди использует специальное зёрнышко, помещенное в биокомпьютер, и добавляет гены, которые закладывают характер и качества нового создания. Он и Джепетта обсуждают, каким образом биоробот должен выглядеть и какими функциями обладать. Они решают, что деревянные конечности Пинокью должны быть прочными, и ему потребуется современное оборудование, в том числе наушники, чтобы обогащать его возможности общения.
В течение нескольких дней Пинокью постепенно принимает форму, и усилия Клауди и Джепетты начинают приносить плоды. Новый робот обретает дружелюбные качества и начинает задавать вопросы, на которые Джепетта отвечает, подчеркивая, что теперь ему необходим хороший друг. Это осознание заставляет академика вновь задуматься о значении дружбы и о том, что он уже нашел друга в лице Джепетты. Он принимает решение активировать Пинокью, чтобы тот смог стать источником радости для других детей, испытывающих одиночество.
С момента активации Пинокью начинает проявлять свои функции как друг и компаньон. Джепетта, восхищенная его игривостью и живостью, понимает, что вскоре им придется расстаться с Пинокью. В её сознании созревает идея найти подходящего ребенка, которому биоробот мог бы стать другом. Финальная часть отрывка показывает начало поиска Джепетты: она исследует среди множества одиноких детей в надежде, что Пинокью сможет стать для кого-то настоящим товарищем. При этом сам Пинокью радостно предвкушает новые знакомства и приключения, наполняя историю надеждой на поиск дружбы и взаимопонимания в мире, стремительно теряющем эти человеческие ценности.
