Аннотация
Книга, из которой взят данный отрывок, обращается к проблеме игнорирования культурных и человеческих аспектов в современном обществе. В предисловии автор приводит три примера из разных сфер жизни, показывая, как неучет культурных и человеческих факторов может привести к неудачам и потере понимания.
В первом примере речь идет о компании, которая не может понять поведение пациентов с диабетом из-за отсутствия знаний и понимания их культурных и личностных особенностей. Во втором примере рассматривается политика, где привычные методы сегментации аудитории не срабатывают на нового кандидата из-за недостаточного понимания его ценностей и мировоззрения. Третий пример о предпринимателе в области солнечной энергетики, который теряет клиентов из-за недостаточного учета культурных и политических факторов.
Автор подчеркивает, что сосредотачивание исключительно на данных и естественных науках мешает пониманию и интерпретации нестандартного поведения людей. Важно признать важность человеческого фактора в принятии решений в любых областях жизни. Автор обращает внимание на необходимость критического мышления, особенно в мире, где преобладают алгоритмы и автоматизация.
Далее автор обсуждает недооценку гуманитарного образования в настоящем обществе, где главный акцент делается на анализе данных и программировании. Он подчеркивает важность изучения поэзии, литературы, искусства и музыки для глубокого понимания мира и других культур. Гуманитарное образование помогает обобщать данные, исследовать без прямых доказательств и приспосабливаться к различиям в культуре.
В заключении автор обещает захватывающую историю, начиная с философии ХХ века и заканчивая успешными примерами осмысления и интерпретации данных в современном мире. Он призывает к осмыслению роли человеческого фактора и необходимости учитывать гуманитарное образование во взаимосвязанном мире технологий и систем. В целом, книга выступает за интеграцию культурных и человеческих аспектов в принятии решений и подчеркивает важность критического мышления и гуманитарного образования в современном обществе.
