Образование и реабилитация особого ребёнка в условиях «монетизации льгот»

Книга обсуждает цель и работу Центра лечебной педагогики, созданного для помощи детям с нарушениями развития, которые не получают необходимой помощи в государственных учреждениях. Центр разработал модель комплексной помощи для таких детей, но столкнулся с недостатком изменений в государственной политике за последние два десятилетия. Авторы книги упоминают о правовой поддержке семей, защите прав детей с особыми потребностями, создании судебных прецедентов на возмещение расходов на реабилитацию. Целью центра является помощь родителям реализовать права своих детей, обеспечить государственным служащим эффективные инструменты решения проблем детей с нарушениями развития. Книга также обсуждает проблему конституционности системы разграничения полномочий между Россией и ее субъектами в сфере социального обеспечения. Закон о монетизации льгот вызвал сомнения в конституционности, так как отмена федеральных льгот снизила уровень социальной защиты граждан и возложила ответственность на регионы. Авторы книги высказывают опасения относительно недостаточности финансирования регионов и социальной напряженности, вызванной заменой некоторых льгот денежной компенсацией. Они подчеркивают важность установления минимального стандарта социальной защиты на федеральном уровне, чтобы избежать неравномерности сумм денежных компенсаций различным категориям граждан. Критикуется попытка закона ограничить социальные обязательства России и ликвидировать их под видом финансово-экономической оптимизации.