Аннотация
Сказка «Снегурочка из Лукоморья» представляет собой волшебную историю, которая сочетает в себе традиционные новогодние мотивы и глубокие семейные ценности. В первой части повествования действие разворачивается на зимней лесной поляне. Здесь Дед Мороз и его верная помощница Снегурочка готовятся к встрече Нового года. Дед Мороз отдает дань важности атмосферной подготовке, подчеркивая, что лес должен выглядеть сказочно, чтобы праздник был поистине волшебным. В этом моменте он начинает колдовать, благодаря чему поляна преображается, наполняясь красотой и волшебством.
Однако за этой идиллией скрывается другая сторона – Леший и Кикимора, лесные существа, мерзнущие от холода, наблюдают за происходящим и вынашивают свои хитрые замыслы. Они решают, что лучший способ согреться – это похитить Маленького Нового Года, который должен родиться вскоре. Леший и Кикимора представляют себя родителями малыша и планируют воспитать его согласно своим коварным лесным традициям, чтобы он стал хитрым и лукавым, как они сами. В отсутствие Деда Мороза они начинают строить планы по его похищению и последующему воспитанию.
Параллельно с этими событиями Дед Мороз и Снегурочка продолжают свои подготовительные действия, собираясь обеспечить благополучное взросление Нового Года. Снегурочка, чувствуя неладное, уходит за книгами сказок, стараясь найти что-то, что могло бы помочь в честном воспитании малыша. Эта ситуация создает интересный контраст между добротой, честностью и заботой Деда Мороза и Снегурочки и злыми намерениями лесных существ.
С развитием сюжета Маленький Новый Год начинает проявлять свою самостоятельность и, убегая от Лешего и Кикиморы, попадает в приключения, вызывая недовольство своих «прежде родителей». Это подчеркивает его внутреннюю свободу и желание следовать своим путем, что также является важным аспектом формирования его личности. Снегурочка, узнав о приключениях сына, полна решимости вернуть его и исправить ситуацию, предвещая возможные беды, которые могут произойти, если Маленький Новый Год останется в руках коварных лесных сущностей.
Во второй части сказки внимание переключается на детей Ксюшу и Андрюшу, которые совсем не случайно попадают в обсуждение тем праздников и ожиданий. Подготовка к Новому году в их комнате проходит в атмосфере ожидания чудес. Однако их мама, поглощенная своей работой и бесконечными телефонными звонками, игнорирует стремления и желания своих детей. Ксюша все еще верит в волшебство и мечтает о приятных сюрпризах от Деда Мороза, в то время как Андрюша становится скептичным, утверждая, что подарки приносят не волшебные существа, а родители.
Конфликт между ожиданиями детей и реальностью их жизни создает драматическую подтекстовую линию, иллюстрируя разницу в восприятии волшебства между детьми и взрослыми. В конечном счете, заветное желание Ксюши и Андрюши – провести праздники вместе с мамой, чтобы восстановить семейное тепло и радость в то время, когда она, увлеченная работой, кажется недоступной. Дети мечтают увидеть её счастливой, в нарядном платье, что символизирует объединение и радость, которую они хотят разделить с ней.
Таким образом, сказка охватывает несколько важных тем: здесь переплетены мотивы волшебства, взаимодействия между добром и злом, воспитания, а также значимость семейных отношений и совместного времяпрепровождения. В конце концов, «Снегурочка из Лукоморья» оставляет читателя с надеждой на то, что даже в повседневной жизни, насыщенной заботами, всегда есть место для семьи, общения и волшебства.
