Аннотация
Книга начинается с пролога, в котором мы знакомимся с главной героиней – Руби, молодой эльфийкой, впервые прибывшей в школу эльфов, расположенную в сказочной Новогодней деревне. Руби волнуется, держа у себя рубиновый кристалл, символ её необычного дара – эмпатии. Пройдя через ворота школы, она ощущает все эмоции окружающих – от радости до тревоги – что подчеркивает её уникальные способности. Встреча с директором школы, эльфом по имени Топаз, открывает ей глаза на важность её дара, и Руби осознает, что её ждет специальное обучение, где она сможет развивать и управлять своими талантами.
Первая глава повествует о том, как Руби принимает участие в своём первом задании, отправившись в мастерскую своего наставника Опала. Она помогает готовить праздничное освещение для главной площади деревни, собирая кристаллы. Однако её первая попытка создания огней оказывается неудачной: она нарушает порядок, и вместо ожидаемого результата возникает хаотичное сверкание, которое сначала приводит всех в панику. Тем не менее, жители деревни начинают воспринимать это как волшебство и восторженно радуются. Опал, видя смятение Руби, объясняет ей, что главное – это не только внешний вид света, но и эмоции, которые он вызывает у людей.
По мере обучения Руби находит способ создавать огоньки, отражающие чувства и настроения жителей деревни. Она учится слушать своё сердце и наполняет деревню радостью и теплом своими уникальными огнями, которые становятся символами праздника. Руби открывает для себя мир волшебства, основанный на её эмпатических способностях, и понимает, что истинный свет заключается в восприятии и чувствах.
Во втором отрывке Руби встречает мастера Изумруд в зимнем саду – хрустальной оранжерее, где всегда царит весна. Мастер обучает её искусству общения с растениями, подчеркивая, что каждое растение способно рассказать свою историю, если знать, как слушать. Обняв елей, Руби начинает ощущать их эмоции и замечает грусть и страх, связанные с заболеванием, угрожающим деревьям. Вместе с Изумрудом Руби разрабатывает план спасения елей от серебряных поганок. Они соединяют корни здоровых и больных деревьев в микоризную сеть, позволяя сильным деревьям защищать слабые. Весь день Руби работает, общаясь с деревьями, и к вечеру ощущает, как ели начинают поддерживать друг друга, избавляясь от страха. Мастер Изумруд восхищается её даром и подчеркивает важность любви и заботы не только для существ, но и для природы.
В третьем отрывке Руби поднимается в башню Аметист, где её ожидает хранительница снов – загадочная фигура с уникальными способностями управлять сновидениями. Аметист объясняет Руби, что она будет учиться превращать тревоги детей, не способных уснуть перед Новым Годом, в спокойное ожидание чудес и волшебства. Вместе они исследуют сны и эмоции детских сердец, и Руби начинает ощущать глубокую связь с другими. Таким образом, обучение у Аметист открывает ей новые горизонты в понимании эмоций и возможностей работы со снами, добавляя ещё одну грань к её уникальным способностям.
Таким образом, в книге раскрывается не только внутренний рост Руби, её развитие как эмпата, но и важность связи между всеми живыми существами, включая природу, людей и их эмоции. Каждый раздел обучает Руби важным урокам о любви, поддержки, а также о том, как её уникальный дар может творить чудеса в её окружении.
