Аннотация
Книга рассказывает о приключениях десятилетней девочки по имени Сима Стрючкова, которая живет в небольшом поселке Бегемотово. В начале повествования мы встречаем Симу в солнечное майское утро, когда она с радостью шагает по главной улице своего поселка. Она полна энтузиазма, так как только что закончила учебный год с отличными оценками и теперь с нетерпением ждет лета, которое намерена провести, занимаясь растениеводством.
Сима планирует работать вместе с другими детьми из своей школы на приусадебном участке, где они будут выращивать овощи под руководством учительницы биологии. У девочки уже есть опыт в огородничестве, так как она помогала родителям выращивать кабачки, арбузы и фруктовые деревья, хотя овощи ей ближе и интереснее.
На пути в школу Сима катит тачку, наполненную семенами гороха и других бобовых растений, которые её семья решила привезти для школьного сада. Эта идея родилась из яркого сна, в котором она увидела группу бегемотов, сортирующих сушеный горох, что связано с легендой о том, что в этих местах когда-то могли обитать бегемоты. В разговоре с родителями Сима получает подтверждение, что их помощь в обеспечении школы посевным материалом — это благородное и разумное дело. Вдохновленные этой идеей, родители готовы собрать больше семян, если это понадобится.
Сима понимает важность растениеводства для здоровья и экономики, и ее радует, что она участвует в значимом деле. По пути к школе она встречает одноклассника Мишу, который предлагает свою помощь с тяжелой тачкой. Они обсуждают свои планы насчет школьного огорода и важность овощей, таких как горох. Миша восхищается предложением Сими и поддерживает её в этих начинаниях. Их разговор прерывает дирекция школы, директор Анатолий Прохорович, который удивлён, что дети пришли в школу в разгар каникул.
Сима объясняет директору, что они собираются посадить горох на пустующем земельном участке школы, но директор выражает сомнения насчет целесообразности их идеи. Это заставляет детей задуматься о поддержке их начинания, и они решают обратиться к учителю биологии, Анне Трофимовне, чтобы получить её одобрение и помощь.
При встрече с Анной происходит забавный инцидент, когда она падает с лестницы от неожиданности, но её успевает спасти директор. Этот момент подчеркивает атмосферу дружбы и поддержки как среди детей, так и среди взрослых. К концу отрывка мы видим, как Сима, Миша и Тяпин, ещё более полные решимости, планируют продолжить свои усилия в развитии школьного садоводства.
Таким образом, книга поднимает важные темы, связанные с растениеводством и его значением в жизни человека, укрепляя дружбу и активное участие молодого поколения в важных начинаниях, которые могут принести пользу общине.
