Аннотация
Книга рассказывает о молодой девушке по имени Агата, которая оказывается запутанной в сложной и мрачной ситуации внутри Института магических феноменов. С самого начала Агата представляется как сильная, но уязвимая героиня, сталкивающаяся с чувством страха и неопределенности, когда она ползёт по пустому коридору института, пытаясь выбраться откуда-то, что-то её удерживает в этом месте. Коридор символизирует изоляцию и отсутствие помощи: несмотря на её отчаяние, никто не приходит на выручку, только некая таинственная сила, которая наблюдает за ней.
Институт, как видно из контекста, служит как место изучения магических сил и их феноменов. Агата испытывает страхи, связанные с магией, о чем говорят её сны, в которых, например, котёнок превращается в взрослого кота, прогоняющего плохие сны. Эти сны подчеркивают её неуверенность и одиночество, но она решает сражаться за свою свободу.
Параллельно с ее внутренними переживаниями, читателю представляется положение Агаты в Институте. Она является целителем, и к ней обращаются в Службу контроля над магией для обсуждения её потенциала и уровня обучения. Новый начальник, Валентин Констанц, рассматривает её как потенциальное оружие, но также выражает сомнения в её способности контролировать свои магические силы. Эта встреча — не просто обсуждение, а момент, в котором её судьба находится под угрозой, так как Констанц ясно дает понять, что безопасность общества важнее, чем её индивидуальные желания.
Агата чувствует себя неуютно в этой ситуации, особенно когда взрослые вокруг неё принимают решения, не консультируясь с ней. Она выражает свое недовольство Келдышу, своему куратору, который, подобно взрослым, руководит её жизнью, несмотря на её мнения. Бабушка предлагает компромисс, который подразумевает сохранение Келдыша в качестве куратора, не мешая ему с его попытками исследовать и изучить её магию. Это экземпляр типичной динамики власти, где Агата становится жертвой системы, которая не дает ей свободы.
Агата вступает в новый этап исследования своего разума, когда начинает работать с доктором Осипенко в лаборатории сна. Эта лаборатория занимается изучением магии и сновидений, открывая перед Агатой новые горизонты её внутреннего мира. Именно через свои сны, полные мистических и загадочных образов — такие как встреча с незнакомцем в красном плаще и плавание в морской пропасти — Агата начинает понимать, что её сновидения могут быть связаны с легендой о маге по имени Агнус. Этот маг, согласно преданиям, запер себя в своей лаборатории, что параллельно отображает её собственные страхи и желания.
С каждым новым сном Агата оказывается всё глубже во власти своих сновидений, которые полны символизма и намеков на её собственную жизнь. Легенда о Агнусе служит своеобразным зеркалом, в котором она исследует свои проблемы и стремления, параллельно пытаясь найти ответы на важные вопросы — сможет ли она быть с матерью и как её сны соотносятся с реальностью.
В конечном итоге, книга заполняется элементами магии, психологии и внутренней борьбы, помещая Агату в центр этой исследовательской и эмоциональной одиссеи, в которой она стремится выйти из темного лабиринта, как внутреннего, так и внешнего, и осознать свой собственный путь.
