Науковедческие исследования. 2016

Книга "Научно-технологическое развитие как фактор социальной динамики" Т.В. Андриановой и А.И. Ракитова обсуждает значимость когнитивного фактора в современном обществе, особенно в условиях информационного общества, где он влияет не только на поиск истины, но и на решение практических задач. Российский социолог Г.Б. Орланов отмечает, что сегодняшняя глобальная информационная среда требует новых методов управления, объединяющих информацию и знание для принятия стратегических решений. Ученый У. Паркер подчеркивает, что научные знания помогают разгадывать загадки и мотивируют развитие общества. Далее книга обращается к вопросу этики технологического развития и необходимости оценки потенциальных последствий для людей и общества. Ученый Д. Эглер выделяет важность проведения научных исследований перед широким использованием новых технологий, особенно в военных целях, чтобы избежать катастрофических последствий. Отмечается, что когнитивный фактор в обществе с компьютерной инфраструктурой требует нового подхода к научным исследованиям, управлению и этике, чтобы обеспечить целостное развитие человека и общества. В тексте обсуждается пример использования технологий военного назначения без учета возможных гуманитарных и экологических последствий, как в случае с атомной бомбой и ее нежелательными последствиями. Поднимается идея внедрения новой этики инженерии, которая должна включать активную ответственность разработчиков технологий за их последствия. Роман Мэри Шелли "Франкенштейн" рассматривается как предвидение будущих технологических ужасов и напоминание об ответственности за использование запретного знания. Отрывок также обсуждает аналогию между мифом о Прометее и романом "Франкенштейн", где оба произведения представляют технологию как двойственное понятие – дар, способный сделать людей сильными и независимыми, но также опасный инструмент, способный принести вред. Важно осознавать последствия принятия запретного знания и нести ответственность за возможные негативные последствия технологического развития. Итоговый анализ представленных в отрывке идей указывает на необходимость учитывать когнитивный фактор и этику в технологическом развитии, принимая во внимание его потенциальные последствия для общества. Важно осознавать и ответственно использовать технологии для сбалансированного и устойчивого развития, а также обращать внимание на социальные и моральные измерения в научных и технологических решениях.