Аннотация
В книге перед readers предстает история о группе школьников, которая занимается расследованием ограбления. Главным героем является Алик, который в начале повествования просыпается утром и отправляется в школу после завтрака с матерью. На пути он сталкивается с двумя школьниками, которые задают ему странные вопросы и явно намекают на следящее за ним расследование. Эти ребята являются не случайными персонажами, они стремятся помешать Алик и его друзьям в их стремлении к разгадке тайны, связанной с преступлением.
В школе Алик делится своими мыслями с друзьями — Стасом, Никой и Витькой, вспоминая свои разговоры с дедом, который, как оказалось, мог дать важные подсказки о ключевой уликe. Вдохновленные этой новой информацией, ребята принимают решение искать дуб, который может быть связан с бандитами. Их обсуждения и планы на дальнейшие действия принимают интригующий поворот, когда они замечают, что за ними кто-то наблюдает, но позже убеждаются, что потенциальные преследователи отстали.
Друзья продолжают своё расследование, которое включает в себя визит к подозрительному слесарю. В шестой главе ребята обращаются к Дмитрию, владельцу квартиры, в которую произошло ограбление. Несмотря на то, что встреча не дает им много информации, они усматривают связь между заменой замка в квартире Дмитрия и недавним преступлением. Это осознание подталкивает их вернуться к Дмитрию, чтобы получить больше деталей о внешности слесаря, который менял замок. Таким образом, ребята начинают складывать улики в единое целое и осознают, что слесарь может быть вовлечен в ограбление.
В ходе событий интрига нарастает, когда в классе Андрей Козлов, один из неформальных лидеров, узнает о планах друзей и начинает шептаться с другом, намекая на возможные неприятности для ребят. Подразумевается, что он пытается использовать информацию против них, чтобы отомстить за свои унижения. Учительница заметила его провокации и отправила его на доску, что усиливает напряжение в классе, заставляя друзей переживать о том, что Козлов может отомстить за свои неудачи.
Алик и его друзья решают отправиться в библиотеку, чтобы узнать больше о парках в Москве, которые могут быть связаны с их расследованием. Они изучают справочники и путеводители, исследуя историю парка и его окрестностей. В процессе они находят информацию о Лесной опытной даче Российской сельскохозяйственной академии, старых парках с прудами и замечают, что некоторые из них в прошлом были частью других, более известных парков.
Собирая информацию о различных парках, они узнают об утраченных лесных растениях и других факторах, которые могут вывести их на след старого дуба. В конце их исследований они обсуждают результаты, размышляют о других парках, таких как Покровско-Стрешневский, и пытаются обозначить свои дальнейшие шаги в поисках улик.
Таким образом, сюжет книги насыщен приключениями и детективными элементами, главные герои ведут активное расследование, сталкиваются с соперниками и раскрывают тайны, которые в конце концов могут привести их к разгадке преступления.
