Из сгоревшего портфеля
Аннотация
Книга, которую написал главный герой, начинается с его долгого и трудного пути к написанию своих воспоминаний и жизненных размышлений. Изначально он задумывал свою книгу с полным энтузиазмом, когда еще надеялся на ее публикацию. Однако впоследствии, столкнувшись с различными жизненными обстоятельствами и глубокими размышлениями о себе, он отложил эту затею. Все его записи о мыслях и переживаниях, сохраненные в больших тетрадях на даче, сгорели в результате пожара, что добавило ему горечи и поставило под сомнение его творческие амбиции. В последние десять лет он вновь вернулся к мысли о написании книги, на этот раз под влиянием трех факторов: просьбы друга, наличия свободного времени после выхода на пенсию и желания поделиться своими переживаниями и мнениями. Его основным стремлением стало доверительное общение с потенциальным читателем, в котором он мог бы открыто рассказать о своем жизненном опыте. Он обещает быть искренним и правдивым, отказываясь от использования документальных источников и полагаясь исключительно на свою память и совесть, даже несмотря на возможные ошибки в воспоминаниях. В дальнейшей части книги автор погружается в воспоминания о своей семье, особенно о тете Ниле и ее детях, которые стали представителями различных профессий: учителем, агрономом и врачом. Он также переглядывает свою собственную родословную, обращаясь к памяти о своем отце, который был видным участником революционной деятельности на Херсонщине, занимался обучением крестьян, и создал коммуну "Нове життя". В их доме активно обсуждали важные события из их жизни, и на стенде в местном музее были размещены фотографии семьи, включая отца автора, который позднее оказался под следствием из-за своей политической активности. Автор рассказывает о многочисленных родственниках, таких как Герасимовы и Докторы, подчеркивая их участие в революционных событиях и Великой Отечественной войне. Воссоздается портрет его предков, включая деда Архипа, который был книгочеем и преданным последователем идей Льва Толстого. Сложные судьбы членов семьи, их тщательно выстраиваемые родственные связи и несостоявшиеся поездки за границу задают определенный контекст для размышлений о жизни и ее трудностях. Одним из ключевых эпизодов в книге становится воспоминание автора о трагических исторических событиях, таких как убийство Кирова и испанская гражданская война. Он осмысливает влияние, которое эти события оказали на формирование его мировоззрения с ранних лет, а также свою любовь к книгам. Заметное место занимают воспоминания об отце и дяде, которые были его источниками знаний и вдохновения, в том числе в вопросах воспитания детей и внуков, чтобы они также ценили книги и образование. В отдельной части книги описывается эпизод о мальчике по имени Юра, который, несмотря на свои юные годы, проявляет интерес к взрослым книгам. В школе он становится объектом удивления своей учительницы, однако, уже в детстве сталкивается с реальными проблемами — ложными обвинениями в краже. Юра стремится к честности и принимает ответственность за свои поступки, что позволяет провести параллели между личными конфликтами и более серьезными социальными проблемами, такими как недопонимание и ложь. В финале этого отрывка автор призывает читателя вспомнить детские воспоминания, настраивая их на позитивный и легкий лад, в котором важны дружба и игры. Таким образом, книга представляет собой многослойное повествование, отражающее как личные переживания главного героя, так и более широкие социальные и исторические контексты, которые формировали его жизнь. Она пронизана атмосферой искренности и стремлением к открытому диалогу с читателем, основанного на честности и правдивости.