История искусства для развития навыков будущего. Девять уроков от Рафаэля, Пикассо, Врубеля и других великих художников

История искусства для развития навыков будущего. Девять уроков от Рафаэля, Пикассо, Врубеля и других великих художников

Дата публикации: 2022
Аннотация
Книга "История искусства" Зарины Асфари представляет собой многогранное исследование, которое соединяет творчество, науку, бизнес и образование. Она отражает текущие изменения в требованиях к навыкам, подчеркивая важность как жестких, так и мягких навыков в современном мире. Автор начинает с объяснения того, что традиционно акцент делался на жестких навыках, таких как техническая компетенция и профессиональные знания. Однако в условиях быстро меняющегося мира все большее значение приобретают мягкие навыки, такие как креативность, способность к командной работе и эмоциональный интеллект. Асфари утверждает, что именно мягкие навыки становятся решающим фактором успешной карьеры, иногда даже важнее, чем строгая техническая подготовка. Книга содержит рассуждения о важности постоянного обучения и развития этих мягких навыков. Автор останавливается на различиях между мягкими навыками и метакомпетенциями. Последние являются связующим звеном между разными навыками и способствуют их развитию. Например, такие аспекты, как лидерство, создание личного бренда и кросскультурная коммуникация, обсуждаются подробно как важные компоненты для успешной взаимодействия с окружающими. Особое внимание уделяется эмоциональному интеллекту (ЭИ), который определяет способность исследовать и управлять как своими, так и чужими эмоциями. Эта концепция ЭИ становится особенно актуальной для тех, кто работает в сферах, связанных с людьми, включая артистов и людей искусств. Асфари проводит параллель между различными способами создания произведений искусства, включая методы взаимодействия с человечеством и божеством. Приводится пример того, как эмоциональное восприятие играет ключевую роль в том, как люди осмысливают и запоминают искусство. Также обсуждается использование искусства в политике для манипуляций общественным мнением — конкретный пример прилагается к образу Марии-Антуанетты. Создатели искусства, особенно в эпоху классицизма, стремились использовать свои работы, чтобы воспитать публику и укрепить позитивные образы через такие символы, как материнство. В завершение отрывка упоминается, как искусство становится мощным инструментом в сфере общественных связей, позволяя нескольким художникам и артистам достигать конкретных целей, воздействуя на общественное мнение через эмоциональные образы и художественные подходы. Таким образом, "История искусства" Зарины Асфари представляет собой не مجرد учебник или пособие, но и креативное и просветляющее исследование, которое обогащает читателей пониманием искусства и его значимости в формировании навыков для социального взаимодействия и профессионального роста в современном обществе.