Интерактивные методики изучения гражданского процесса

В книге представлено учебное пособие, разработанное на кафедре гражданского процесса Уральского государственного юридического университета при сотрудничестве с Школой права Университета Эмори. В нем описывается благодарность авторов, обсуждается организационная работа, которая позволила успешно реализовать проект. Пособие предназначено для подготовки студентов по различным предметам в рамках юридического образования, включая гражданский процесс, исполнительное производство и другие. Во введении подчеркивается актуальность вопроса об обучении будущих юристов в условиях быстро меняющегося мира и глобализации образования. Приводятся исторические примеры развития юридического образования в России, начиная с XVIII века до наших дней. Показывается эволюция методов преподавания, включая академические лекции, практические занятия, ролевые игры и юридическую клинику. Цель данных исследований - найти наилучшие методы обучения, учитывая современные требования и вызовы. Отдельные части книги представляют методы обучения в малых группах, включая работу с процессом судебного разбирательства, прямой и перекрестный допрос свидетелей. Представлены примерные правила и вопросы для проведения данных действий, которые помогают студентам освоить практические навыки подготовки к судебным процессам. Другие методы обучения, такие как метод критики и деловые (ролевые) игры, также рассматриваются в книге. Метод критики способствует развитию критического мышления и аналитических навыков студентов, а деловые игры позволяют им участвовать в симуляции реальных правовых ситуаций. Оба метода помогают студентам отработать профессиональные навыки и принимать эффективные решения. Итак, книга представляет собой комплексный подход к обучению будущих юристов, включающий различные методики и методы работы, с целью развития профессиональных навыков, критического мышления и умения работать в коллективе.