Аннотация
Книга начинается с тревожного описания состояния планеты Технеция, находящейся на грани катастрофы из-за экологических бедствий и истощения природных ресурсов. Человечество, достигнув своего пика потребительского безумия, оказывается во власти хаоса и жестокости, а усилия Объединенного правительства по решению возникших проблем оказываются безуспешными. Научные достижения, которые могли бы помочь, стагнируют, так как ядро планеты теряет стабильность из-за источников загадочного излучения.
Главным героем является Блок Кади Пирст, который вспоминает о Учителе — выдающемся ученом, разработавшем проект «Переноса». Этот проект предлагает создание параллельного мира, в который могут перейти только избранные. Технологии еще не позволяют спасти всех, и поэтому выбор кандидатов на спасение вызывает серьезные моральные вопросы. Учитель стал символом надежды для людей, несмотря на то, что его методы отбора и передовые идеи формируют новое социальное устройство, где важность и полезность становятся главными факторами.
Блок Кади, обладая телепатическими способностями, оказывается ключевым участником этой научной революции. Тем не менее, его сомнения в справедливости отбора и ценности человеческой жизни конфликтуют с идеями нового мира. Главный герой стремится сохранить воспоминания о своих знакомых, что воспринимается им как акт солидарности с теми, кто останется позади, подчеркивая его человечность в условиях расчётливого спасения.
В виртуальной реальности, где главный герой проводит своё время, он чувствует себя одиноко и скучает по подлинным человеческим эмоциям. Окруженный минималистичной обстановкой и старыми книгами, он занимается саморазвитием, однако больше по привычке, чем от души. Его попытки управлять окружающим с помощью силы мысли – лишь попытка вырваться из монотонности существования.
Жизнь Блока проходит ожиданием вызова от Автора – тотального управляющего виртуальным миром, который делает медитации и контролирует действия всех участников. Глубокий страх и подавленность пронизывают диалоги между подчиненными и создают атмосферу тоталитарного контроля. Тем не менее, Блок все больше начинает сомневаться в правильности любой изначально установленной системы и чувствует себя изолированным в своей роли.
Когда Автор раскрывает информацию о давно скрытом проекте с параллельными вселенными, напряжение нарастает. Он утверждает, что их мир находится в нуль-пространстве, которое достигло предела своего существования, и подвергает сомнению этические основы своих планов по захвату планеты-двойника Технеции. Это вызывает у членов совета серьезные разногласия. Блок, осознавая масштабы предполагаемого захвата новой планеты, начинает выражать сомнения в моральной правомерности планов Автора по колонизации.
Далее ситуация накаляется, когда Автор показывает устройство для переноса сознаний людей в тела иномирцев, объявляя, что для выживания их расы необходимо начать геноцид местного населения, рассматриваемого как «паразиты». При этом Блок сталкивается с безразличием и поддержкой со стороны остальных членов совета. Эта ситуация подчеркивает авторитарный характер правления Автора и его готовность идти на крайние меры ради достижения целей, независимо от их этических последствий.
Автор демонстрирует, что его философия предполагает использование насилия как необходимого зла для достижения процветания. Он спокойно говорит о своих жестоких опытах и неудачных попытках переноса сознания, которые привели к гибели многих сторонников и испытателей. Холодное и бесчеловечное отношение к другим живым существам, которых Автор рассматривает лишь как инструменты собственных замыслов, становится основным конфликтом, в который вовлечён Блок.
Герой, наконец, понимает, что оказался в ловушке, созданной манипулятором Автора, который использует его как ресурс для реализации своих циничных планов. Напряжение между Блоком и Автором нарастает, создавая основной конфликт книги. Блок начинает вскрывать жестокие амбиции Автора, но его голос остается тихим в океане подавляющего контроля и страха.
Таким образом, в процессе развития сюжета книга порождает множество вопросов о человеческой морали, ценности жизни и последствиях научных экспериментов, поднимая важные темы о свободе воли, авторитаризме и человечности в условиях высоких технологий.
