Аннотация
В книге под названием «Лида Техина» рассказывается о приключениях девятилетней девочки Лиды, которая проживает в Перми. Лида — яркий, но проблемный персонаж. Она пренебрегает правилами поведения и нормами воспитания, считая, что ей не нужно быть вежливой или доброй. Лида гордится своим упрямством и считает, что ее озорные выходки развлекают как её, так и окружающих.
Лида живёт в семье с родителями, Германом и Верой, которые, несмотря на старания, часто бывают заняты своей работой и не могут уделить дочке достаточно внимания. Это приводит к тому, что Лида проявляет ещё большее безобразие в своём поведении, так как не встречает должной реакции на свои шалости. Она заведомо уверена в своей исключительности, полагая себя красивой и умной. Однако окружающие видят в ней лишь невоспитанную девочку, которая обижает младших и дразнит своих ровесников.
Одним из ее одноклассников является Вася Ерёмин — полная противоположность Лиды. Напротив, Вася — скромный, добрый и воспитанный мальчик. Впрочем, Лиду это не смущает, и она пытается завести с ним дружбу, но её понятие о дружбе сводится к издевательствам и пренебрежению чувствами Васи. Таким образом, Лида ведет себя так, как будто она лишь играется с Вася, как с игрушкой, не понимая, что дружба основывается на взаимном уважении и понимании.
По мере развития сюжета Вася, окончательно разочаровавшись в «дружбе» с Лидой, отказывается от общение с ней. Он подчеркивает, что Лида обращается с людьми как с игрушками, что еще более подчеркивает её эгоизм и отсутствие понимания истинного характера человеческих взаимоотношений. В то время как Лида считает свои проделки весёлыми и смешными, она оказывается изолированной от своего окружения, что иллюстрирует печальное столкновение между детской беззаботностью и истинной дружбой.
В следующем эпизоде Лида решает покинуть парк, где она сидела на скамейке и играла с остатками пирожных, которые затем швырнула на газон. Она надеется развлечь себя компьютерными играми и придумать что-то интересное для окружающих. Однако, когда Лида замечает своих родителей, они не узнают её и начинают обсуждать её как некое "гибридное" существо — "робота" из глины. Эта ситуация вызывает у Лиды чувство недоумения и негодования, так как она не понимает, почему её воспринимают как нечто искусственное.
К Лиде подходят другие дети, которые видят в ней забавный объект для игры, и начинают бросать в неё камни. Хотя для них это кажется простым развлечением, Лида испытывает глубокое чувство обиды и отчуждённости. Она осознаёт, что родители, которые должны быть её защитниками, становятся частью этой странной «игры», что усиливает её чувство изоляции. В момент, когда вокруг продолжается смех и веселье, Лида понимает, что её собственные чувства и страдания никому не важны. Это открытие глубоко ранит её и приводит к тому, что она в конце концов не выдерживает и убегает, оставляя толпу смеющихся детей позади.
Таким образом, книга исследует темы недопонимания и игнорирования чувств детей взрослыми, подчеркивая, как легко можно вызвать страдание, забывая о том, что за игрой могут скрываться настоящие человеческие эмоции и боль. В конечном итоге Лида остаётся одна, а её слёзы остаются незамеченными, что акцентирует внимание на значении внимания к чувствам и переживаниям детей.
