Аннотация
Книга, о которой идет речь, повествует о приключениях ДимДимыча и его друзей-фиксиков, а также о семейных моментах с его папой, Кудыкиным-старшим. В первой части сюжета ДимДимыч и его папа остаются дома, когда мама уходит по делам. Задача уборки, которую мама поручила им, приводит к веселой игре в «камень, ножницы, бумага», где, по итогам, победителем становится папа, выбравший обязанность по протиранию пыли. ДимДимыч же оказывается не очень довольным своей ролью, ведь ему достается мыть пол.
Однако, уныние мальчика быстро растворяется, когда он и его друзья фиксики слышат характерный звук гитары, доносящийся из папиного кабинета. Кудыкин-старший находит свою старую гитару и предлагает ДимДимычу вместе спеть. Этот момент превращается в теплую и радостную сцену, когда они благодаря знакомой песне делятся друг с другом эмоциями. Но радость сканчивается, когда вдруг струна гитары рвется, и папа расстраивается, осознавая, что теперь убирать придется точно без музыки.
В эту минуту Симка, одна из фиксиков, предлагает ДимДимычу идею починить гитару. С помощью своих друзей фиксиков они находят способ заменить рваную струну. Это не только восстанавливает возможность музыки в их доме, но и становится важным моментом, показывающим, что с помощью дружбы и сотрудничества можно преодолеть трудности.
В финале этой истории мама неожиданно возвращается и застаёт мужчин за их музыкальным выступлением, что выливается в забавный диалог. Она предлагает продолжить это развлечение, чтобы уборка проходила веселее. Информация о гитаре, её конструкции и связи с другими музыкальными инструментами добавляет образовательный элемент к повествованию, подчеркивая важность музыки в жизни людей.
Во второй части книги действие переносится к ДимДимычу и его подруге Кате, которые вместе готовятся к прямому эфиру с мамой Кати. Здесь можно наблюдать, как мама пытается наладить различные технические устройства, но сталкивается с трудностями — проблемами со звуком в наушниках и разряженным телефоном. ДимДимыч, желая оказать помощь, уверяет всех, что он разберется с техникой. Несмотря на отсутствие у него настоящих навыков, он старается выглядеть уверенным, прибегая к помощи фиксиков.
Фиксики помогают ДимДимычу находить решения для возникших проблем. Он вслух говорит, что «контакты засорились», и находит подходы к исправлению. В процессе он начинает ощущать давление от ожиданий, так как всё больше преувеличивает свои способности перед окружающими. Однако в конце концов, фиксики помогают ему вновь, и эфир у мамы Кати проходит успешно. При этом Катя, наблюдая за его потугами, внутренне усмехается, понимая, что на самом деле мастерство ДимДимыча оставляет желать лучшего.
Затем внимание читателя переключается на школу фиксиков, где ученики ожидают результатов контрольной работы. Здесь появляется Файер, который страдает от низких оценок и, обнаружив шпаргалку Симки, решает использовать её в своих интересах. Файер обдумывает, как бы острить учителю о нечестности Симки, но в конечном итоге принимает решение сохранить её для себя. Здесь разворачивается комедийная ситуация, когда Файер пытается воспользоваться шпаргалкой, тщетно пряча её от учителя Дедуса. Этот комический элемент заставляет читателя задуматься о последствиях жульничества и честности.
Таким образом, книга сочетает в себе элементы развлечения, обучения и морали, показывая важность дружбы и честности через призму детских приключений.
