Аннотация
В книге мы наблюдаем за жизнью группы студентов, которые находятся на третьем курсе университета и постепенно углубляют свои отношения друг с другом, а также сталкиваются с личными проблемами и внутренними конфликтами. Основным элементом их взаимодействия становится игра в фанты, собравшаяся у Дианы и Валерки. Эта игра, наполненная вопросами на тему "правда или действие", способствует сближению студентов, раскрепощает их и помогает раскрыть скрытые чувства. Каждый участник делится своими эмоциями, переживаниями и влюбленностями, но не все готовы открыто говорить о своих чувствах, что создает атмосферу некоторого напряжения.
В рамках этой игры один из фантов — обнять первого парня, которого участник увидит утром перед университетом. Эта забава, хоть и кажется безобидной, становится каталлизатором для осознания личных чувств и отношений. Участники постепенно начинают осознавать, что их связи друг с другом сложнее, чем предполагали изначально. В завершение игры один из студентов получает задание поцеловать девушку под мемориальной табличкой университета на следующий день, что добавляет элемент волнения и смущения среди участников.
В другом ключевом эпизоде основной акцент делается на Ярославе, который сосредоточен на своих планах и заботах о больной матери. Ярослав стал более зрелым и ответственным после того, как его маме поставили диагноз рассеянного склероза. Он не может отвлечься от этой трагической ситуации, несмотря на бурную студенческую жизнь и свои размышления о прошлом — о своих отношениях с бывшей девушкой Дашей, которая теперь встречается с его другом Герой.
В то время как Ярослав пытается справиться с чувством одиночества и переживаниями за мать, он неожиданно встречает загадочную девушку по имени Оксана. Их первая встреча происходит на площади, где она замерзла в холодный день. Эта встреча вызывает у Ярослава интерес и симпатию к Оксане. Позже им удается встретиться снова в университете, и они начинают больше общаться, постепенно узнавая друг о друге.
Однако интрига в сюжет вводится с появлением Толика, который оказывается знаком с Оксаной и, похоже, вмешивается в возникшую между ними связь. Оксана уходит с Толиком, оставляя Ярослава в недоумении и одиночестве. Он начинает размышлять о своих чувствах и о том, что происходит между студентами, и чувствует, что его новая симпатия к Оксане может оказаться несбыточной.
Параллельно разворачивается недопонимание между Толиком и Оксаной. Толик ведет себя загадочно, и его холодность вызывает у Оксаны растерянность и желание понять его поведение. Она предпринимает попытки разобраться в их отношениях, однако все ее попытки остаются безуспешными. В одном из уроков, посвященном визуализации внутренних состояний, оба героя интуитивно осознают, что их чувства требуют разрешения.
Ситуация, в которой оказались главные герои, начинает меняться, когда Толик пытается проявить доброту и инициативу, возможно, стремясь восстановить свои отношения с Оксаной. Оксана, находясь в растерянности, замечает Ярослава, и между ними возникает кратковременная связь. Несмотря на вежливые разговоры, они оба понимают, что у них еще далеко до близости, и продолжают придерживаться определенной дистанции.
В конце отрывка просматривается проблеск надежды на разрешение конфликтов — как между Толиком и Оксаной, так и между Ярославом и своими чувствами к новой знакомой. Этот момент оставляет читателя в ожидании дальнейшего развития событий и выяснения, как реализуются все эти напряженные отношения в условиях курсантской жизни.
