Аннотация
Книга рассказывает о двенадцатилетней девочке по имени Ева, которая растет на необычной планете Оркуна, где дети взрослеют значительно быстрее, чем на Земле. Внешне она не отличима от сверстников: у нее яркие веснушки, рыжие волосы и небольшой рост. Ева старается вести скромный образ жизни, однако обладала уникальными навыками в боевых искусствах. У нее есть говорящий кот по имени Василий, который становится ее не только верным спутником, но и источником многих забавных ситуаций из-за своего остроумия и стремления высказать свои мысли.
Основная проблема, с которой сталкивается Ева, — это тяжелое ощущение отсутствия родителей, которые уехали на Землю два года назад и оставили ее одну. Будучи неловкой в общении с другими детьми по этому поводу, она обманывала сверстников о своих корнях, выдавая себя за родом из Австралии. Это создает для нее дополнительные трудности в новой для нее среде. Ева испытывает постоянное напряжение, осознавая, что она не обладает магическими способностями, что делает ее изолированной в среде, где магия играет важную роль в повседневной жизни.
В процессе обучения в магической школе она сталкивается с насмешками со стороны одноклассников, но благодаря своему спортивному прошлому, в частности каратэ, быстро научается стоять на своем. Несмотря на свою беспомощность в магии, учителя видят в ней потенциал и решили оставить ее на учебу в школе. Это создает сложную динамику, поскольку Ева начинает принимать решение использовать свои физические способности и личную силу воли, чтобы преодолеть трудности.
В дальнейшем событии, описанном в голове "Макар и Настя", она сталкивается с недоразумением с новеньким учеником Фёдором. Фёдор пытается поддразнить Еву, что приводит к конфликту, и она вступает в драку, (где, конечно же, проявляются ее навыки боевых искусств). Этот инцидент заканчивается вызовом к директору, который, хотя и крайне обеспокоен ее поведением, решает наказать ее лишь тем, что отправляет на театральный кружок, что подчеркивает необходимость для Евы развивать свои навыки в других областях.
Во время школьного дня Ева старается сохранять интерес к урокам и активно взаимодействует с двумя своими близкими друзьями, Мааром и Настей. Их дружба подчеркивается моментами, когда они собираются в доме Евы, где бабушка Татьяна Ивановна радушно встречает их и создает приятную атмосферу угощением, что показывает, насколько важна дружба и поддержка в их жизни. Их общение и совместные занятия становятся важной частью их взаимоотношений в школе.
В финале этой части книги Ева готовится к тренировкам, а ее друзья обсуждают некие планы, что сигнализирует о дальнейшем развитии сюжета и отношений между ними. Это подчеркивает концентрическую природу школьной жизни — из сложных моментов возникают новые возможности для взаимной поддержки и роста. В общем, сюжет книги глубоко затрагивает темы подростковой адаптации, дружбы и внутренней силы, исследуя путь Евы в мире, где она учится принимать себя и находить свое место среди магии и прочих детей с особыми навыками.
