Аннотация
Книга обсуждает различные аспекты когнитивного развития детей и взрослых, а также возможные нарушения этого процесса. Одним из ключевых моментов является изучение аутизма и его влияние на поведение, речь и восприятие мира детей. В книге подробно рассматривается важность совместных усилий родителей, специалистов и педагогов в поддержке детей с аутизмом. Приводится пример девочки, испытывающей трудности с цветами, что подчеркивает необходимость разнообразия цветовой палитры для их развития.
Далее автор рассматривает влияние цвета на эмоциональное состояние и предпочтения художников, а также рассматривает психологический аспект выбора цвета человеком. Приводятся примеры из искусства и музыки, где цвет и звук играют важную роль в восприятии.
Важное внимание уделено также памяти и ее связи с мотивацией, а также эмоционально-мотивационному конфликту и его влиянию на запоминание и забывание. Упоминается метод пиктограмм как инструмент исследования процесса запоминания и обсуждается роль эмоций и мотивации в образовательном процессе.
Книга также рассматривает влияние факторов, связанных с беременностью и родами, на когнитивное развитие человека. Особое внимание уделяется негативным последствиям пренатальной алкогольной интоксикации и курения на развитие ребенка, а также значимости нормального протекания пренатального периода. Упоминаются различные методы диагностики когнитивных расстройств и важность раннего выявления нарушений для проведения комплексной терапии.
Другой аспект, затронутый в книге, - это классификация когнитивных расстройств, включая деменцию и додементные когнитивные расстройства. Особое внимание уделяется деменции как приобретенному нарушению высших корковых функций и диагностике когнитивных расстройств, включая алгоритмы и методы исследования.
Наконец, книга обсуждает эпидемиологию деменции и необходимость ранней диагностики когнитивных нарушений. Упоминаются различные причины деменции, а также широкий спектр методов обследования и причины обратимых когнитивных расстройств. Заключающая часть книги подчеркивает существенность проблемы деменции и ее связь с нейродегенеративными заболеваниями, а также психосоциальными аспектами старения и деменции.
