Человек. Образ и сущность 2012. Гуманитарные аспекты. Выпуск: Молодые ученые в современной России

Книга "Молодежь в контексте развития общества, науки и образования" затрагивает важные аспекты формирования корпоративной культуры среди молодых ученых, чтобы они могли принимать взвешенные решения, учитывая историческую перспективу. Книга подчеркивает необходимость высокой культуры общения, языка, вкусов и философской рефлексии среди ученых, чтобы они могли стать авангардом общественной силы и бороться за культурную неполноценность. Молодые ученые должны стремиться к высокой цели, способствовать международному сотрудничеству, и решать ключевые научные и культурные задачи, чтобы укрепить позицию российской цивилизации в мире. Другой аспект, поднятый в книге, - самореализация молодежи в условиях социальных трансформаций, с фокусом на примере Оренбургской области. Исследование, проведенное совместными усилиями Министерства молодежной политики, спорта и туризма Оренбургской области и ВТК «Credo», показывает на высокий уровень целеустремленности оренбургской молодежи. Отмечается важность предоставления молодым людям широкого выбора возможностей с учетом их интересов и потребностей для укрепления общества и предотвращения стагнации. Третий отрывок обсуждает проблему "бегства" молодежи из России из-за неудовлетворенности существующей обстановкой. Анализируется ситуация в Ленинградской области, где еще больше молодежи выражает желание уехать за границу или в другой регион. В книге поднимается вопрос о влиянии на сознание молодежи, чтобы они становились патриотами своей страны. Автор обращает внимание на проблемы, вызывающие "бегство", такие как недовольство жизнью, отсутствие возможностей для успешного будущего и угрозу для национальных перспектив из-за негативной оценки молодежью текущей ситуации в стране. Книга "Молодежная политика в сфере науки и высшего образования: Новые идеи для России" поднимает проблемы в науке и высшем образовании, особенно в России. Авторы обращают внимание на старение кадровой базы и снижение численности молодых научных сотрудников, что может угрожать научному и технологическому потенциалу страны. Предлагаются меры, такие как приток молодежи в научную сферу и создание государственных программ поддержки научно-педагогических кадров. Наконец, книга описывает систему координации функционирования информационно-аналитической системы поддержки научной, образовательной и инновационной деятельности молодых ученых и специалистов в России. Важным элементом системы являются советы молодых ученых на различных уровнях, координация органами, такими как Рособразование и Минспорт, а также создание горизонтальных связей между различными уровнями. Предлагается привлечение молодых ученых к работе в системе для совершенствования кадрового обеспечения и координации государственной молодежной политики.