Будет по-моему

Книга раскрывает запутанные и напряженные отношения молодой студентки по имени Злата, которая сталкивается с различными вызовами в университете и в личной жизни. На фоне её переживаний и личностного роста разворачивается сюжет, наполненный конфликтами, социальными давлением и взаимодействиями с другими персонажами. Сначала мы видим, как Злата рассказывает о неприятном инциденте, когда один из мажоров, пренебрегающий ею, попытался обнять её после того, как чуть не сбил её на дороге. Это событие вызывает у неё смешанные чувства: с одной стороны, она испытывает страх и угрозу, а с другой — интерес к молодому человеку, который выделяется своей красотой и уверенностью. Несмотря на первоначальное желание избежать дальнейших контактов с ним, Злата понимает, что это не последний их разговор, поскольку он предсказывает, что они еще встретятся. Испытывая внутренний конфликт, она спешит на лекцию, чувствуя, как давление ситуации сказывается на её эмоциональном состоянии. На занятиях в университете Злата сталкивается с проблемами общения. Она опаздывает и оказывается в центре внимания мажоров, которые продолжают её дразнить. Практически вся группа наблюдает за её взаимодействиями с преподавателем Меленчуком, что добавляет напряженности. Злата старается держаться на плаву и не вступать в открытый конфликт с мажорами, однако ее выступление на занятии привлекает внимание и вызывает недовольство преподавателя. Ситуация усугубляется, когда Злата встречает Кайсынова, мальчика с агрессивным характером, который проявляет пренебрежение к ней. Он унижает её перед однокурсниками, что вызывает у Златы страх и дискомфорт. Тем не менее, она старается rester спокойной и не позволять себе проявлять уязвимость перед угрозами. В этом моменте она демонстрирует силу духа и решимость не поддаваться давлению со стороны. Далее, напряжение нарастает, когда Злата чувствует себя подавленной после беспорядочной сцены в спортзале, где её подруга Марфа была выставлена на посмешище. Стараясь отвлечься от негативных эмоций, она отправляет сообщение другому герою по имени Макар, с целью узнать его адрес, чтобы приехать к нему. Хотя Злата искренне испытывает неприязнь и страх перед ним, она все равно решается на этот шаг. Ситуация еще больше осложняется общением с однокурсником Славкой, который задает ей вопросы о её конфликте с Марфой и подозревает, что у неё есть еще проблемы с другим студентом по имени Таракан. Испытывая давление со стороны окружающих, Злата соглашается пойти с Кайсыновым в ресторан, где он провоцирует её разговором о её сексуальном опыте, подтверждая тем самым своё доминирование и контроль. Параллельно с её переживаниями, в книге представлена точка зрения Макара, который испытывает сильное влечение к Злате. Он видит в ней особую привлекательность, желание "приручить" её, при этом не интересуясь другими женщинами. Это создает у него внутренний конфликт, так как он пытается сбежать от обязательств, находясь в неоднозначных отношениях с девушкой по имени Воронкова, которая стремится к серьезным отношениям. Макар, в конце концов, выбирает Злату, приглашая её к себе домой и отказываясь от Воронковой, когда её соблазнительные попытки не удаются. Вместе с тем, он привлекает к себе друга Мерзу, чтобы помочь наказать Воронкову за её навязчивость, что демонстрирует его стремление контролировать свою жизнь и устанавливать свои правила. Таким образом, главная героиня Злата оказывается в мире, полном социальных интриг, давления со стороны сверстников и сложных личных отношений, пытаясь найти себя и свою силу во всех этих испытаниях. Конфликты, с которыми она сталкивается, подчеркивают её внутреннюю борьбу, стремление к свободе и непоколебимость, что делает её историю глубокой и многослойной.