Аннотация
Книга исследует чувствительный и сложный мир детских эмоций, привязанностей и первых влюбленностей на примере десятилетнего Ярослава и его соседки Евы Лисицыной. Жизнь Ярослава насыщена переживаниями, связанными с его отношениями с Евой, и на этих страницах мы видим, как его привязанность к ней постепенно перерастает в нечто более глубокое, что вызывает как радость, так и трудности.
Главные события разворачиваются в начальной школе, где Ярослав, обладая ярким характером, ощущает необходимость защищать Еву от других ребят, которые проявляют к ней симпатию. Эта защита становится важной частью его жизни, и мальчик не боится столкнуться с агрессией со стороны сверстников. В результате, его частые визиты к школьному психологу становятся свидетельством психологического давления, которое на него оказывается, но Ярослав не сдается. Его чувства к Еве становятся все более сильными, и он начинает осознавать их значимость для себя.
Кульминацией его детских переживаний становится момент, когда Ярослав решает проявить свои чувства и целует Еву на глазах у всей школы. Однако этот шаг оказывается наивным: реакция Евы, которая не отвечает на поцелуй, становится для него тяжелым ударом. Сначала он не понимает, что выбрал неподходящий момент, и это приводит к растерянности и напряжению в их отношениях. Утратив возможность объясниться, Ярослав начинает переживать из-за неопределенности в их дружбе, особенно когда на следующий день Ева не приходит в школу.
После этого инцидента Ярослав заболевает ветрянкой, и, к его удивлению, Ева тоже заболевает, подхватив вирус от него. Здесь наступает время, когда изоляция помогает им сблизиться: Ева сама инициирует разговор с Ярославом по телефону. Этот диалог, хотя и не касающийся неудачного поцелуя, снова awakens связь между ними и показывает, что у них есть шанс восстановить дружбу.
В дальнейшем Ярослав размышляет о предстоящем скаутском отдыхе с Евой и начинает задумываться о том, как выразить свои чувства. Он решает сделать какой-то символический шаг, например, татуировку, которая отразит его привязанность к ней. Хотя его лучший друг Егор поддерживает его, Ярослав все равно испытывает мощное чувство ревности по отношению к другому мальчику, Вадиму Зайке, который тоже проявляет интерес к Еве. Это создает конфликт внутри Ярослава, так как он понимает, что должен бороться за внимание и симпатию Евы.
Сюжет книги поднимает множество вопросов о том, как непросто бывает выражать свои чувства, особенно в детском возрасте, когда эмоциональные переживания кажутся особенно острыми и запутанными. Ярослав решает вмешиваться в свою судьбу, однако его внутренние терзания, потаенная ревность и страх потерять Еву формируют сюжетное напряжение, делая его внутренний конфликт одной из центральных тем книги.
Таким образом, повествование демонстрирует не только детские любовные отношения, но и сложности, с которыми сталкиваются дети, когда начинают осознавать свои чувства. Через эмоциональные терзания Ярослава мы наблюдаем, как ранимыми и сложными могут быть первые шаги к любви в нежном, но нередко и противоречивом мире детства.
