Яков Бирсави
3 книги
Книга рассказывает о первом занятии магии, на котором учит студентов магической практике и символам, а также о служении Силе. Кастанеда начинает обучение, раздавая студентам кости, которые символизируют связь с Силой и являются источником энергии. Он объясняет, что символы не изображают, а указывают на сущность связи и неразрывность.
Далее Кастанеда переходит к обсуждению символа Имени, который играет важную роль в магии и религии, особенно для мага-Собаки. Имя связывает мага с его Силой и является мощным символом. Призывание имени божества или духа считается одной из сильнейших магических практик, так как имя имеет реальную связь с обладателем. Важно отличать имя от клички - имя имеет реальную связь, в то время как кличка нет. Маги используют имена духов в ритуалах, сохраняя их в строгой тайне, и считается, что имя открывается только посвященным после определенного обучения.
Символы в магии играют важную роль, особенно Имя, которое связывает мага с его Силой-хозяином. Имя является и...
Читая эту книгу, я ожидала получить новую перспективу на жизнь и самопознание, но, к сожалению, осталась разочарованной. Главная проблема в том, что автор слишком увлечён своими концепциями, и это создало ощущение запутанности. Например, идеи о "местах силы" и необходимости "отказаться от глоссов" звучат интересно, но они не были должным образом объяснены или развиты. Я не смогла уловить их реальную ценность и практическую применимость в жизни.
Кроме того, многие главы выглядят как набор философских размышлений, содержащих много повторений и обобщений, что делает текст тяжёлым для восприятия. Игра в классики и церемония имитации смерти, описанные в книге, вызывают больше вопросов, чем ответов, и я не ощутила глубокого эмоционального отклика от этих событий.
В итоге я не почувствовала, что продвинулась в самопознании или обрела новые взгляды на жизненные вопросы, как планировала. Это просто не то, что я ожидала от подобной литературы.
Книга описывает события, происходящие на семинаре, проводимом доктором Кастанедой. Семинар был оплачен двумя участниками, которые провели несколько часов в ожидании доктора. По прибытии, Кастанеда разделил группу на две части - одна группа участвовала в первом занятии, а вторая была выбрана им лично. Участники были запрещены записывать информацию на занятиях, однако вне аудитории они имели свободу вести записи. Один из участников вел дневник, в котором делал заметки о происходящем на семинаре.
Семинар включал упражнения на раскручивание энергии, подскоки, высвобождение силы и практику дыхания телом. Ученики активно участвовали в упражнениях, вращая пальцами и другими частями тела, чтобы освободить силу, сконцентрированную в костях. Практика дыхания телом позволяла им осознать дыхание всего тела и контролировать силу.
Кастанеда направлял учеников на выполнение сложных упражнений, требующих полной концентрации и внимательности. Он подчеркивал важность развития стратегического подхода в...