Владимир Алеников - стр. 2

В книге рассказывается о конфликтах, дружбе и личностном росте школьников, особенно на примере двух учеников — Петрова и Васечкина. Сюжет начинается с ссоры между ними, произошедшей после того, как Петров поздравил Машу Старцеву с Международным женским днем. Он подарил ей букет роз и брелок, что вызвало зависть у Васечкина, который был влюблен в Машу. Для Васечкина данный поступок Петрова стал предательством, и он почувствовал себя оскорбленным. В разгар своих эмоций Васечкин отвернулся от Петрова, решив отомстить за его «предательство» и глубоко переживая из-за равнодушия Маши к своим чувствам. Эти сильные эмоции Васечкина отражают его внутреннюю борьбу, он чувствует себя отвергнутым и одиноким. В конце урока, когда Маша не обращала внимания на его обиженное состояние, это только усугубило его чувства. Он задумался о том, как можно ответить на «коварство» Петрова, и с улыбкой решил, что у него будет возможность «расплатиться». Отношения между героями развиваются, когда в классе у Ва...

В книге «...», центральным персонажем является Ефим Валерьевич, человек, страдающий от бессонницы, который проводит свои ночи на застекленном балконе. Наблюдая за жизнью людей в домах напротив, он становится своего рода невидимым свидетелем их повседневной жизни. Ефим особенно заинтересован в поведении соседей в процессе подготовки ко сну и начинает шпионить за ними, погружаясь в размышления о жизни и о том, как она проходит у других. Однажды поздно ночью Ефим замечает одинокую девочку, идущую по пустынной улице. Это наблюдение вызывает в нем ряд мыслей о родительстве и о том, какие опасности поджидают детей в большом городе. Хотя он испытывает желание помочь девочке, страх и неудобство брать на себя ответственность останавливают его действия. Эти наблюдения становятся для Ефима источником глубоких раздумий о социальных и моральных аспектах жизни, о том, как его собственная пассивная позиция контрастирует с активной жизнью окружающих. Неожиданно для себя, он теряет из поля зрения дев...