Ирина Алексеевна Антонова

Отрывок из книги рассказывает о жизни шестилетнего мальчика по имени Виктор. Он живет семьей и дружит с одноклассником Вовкой, который иногда дразнится, но они всегда находят общий язык. Виктор решил пойти в школу и очень старался запомнить буквы, чтобы учиться. Вскоре он попал в класс Вовки, где учитель заметил его и дал намек, что ему еще рано учиться, но Виктор не расстроился. Вовка поддержал его и предложил дать букварь, чтобы помочь ему в учебе. В первой части отрывка, Виктор и его друг Мишка занимаются уроками, но они оба ошиблись при списывании. Вместо того, чтобы расстроиться, они начали решать задачи весело и с юмором, что приводило их в хорошее настроение. Во второй части отрывка, Павел рассказывает своим друзьям о своих уроках по английскому языку. Он говорит, что каждый день занимается с другом студентом, и его друзья радуются за его успехи. Веселые моменты возникают, когда они демонстрируют некоторые недостатки в произношении и понимании английских слов. В третьей части...

Книга, о которой идет речь, состоит из нескольких отдельных, но связанных между собой историй, каждая из которых подчеркивает значение волшебства, доброты и детской фантазии в жизни. Все сюжеты имеют новогоднюю тематику и обращены к ребенку, внушая ему веру в чудеса и важность заботы о других. Первая часть повествует о Дедушке Морозе в его молодости. Он живет один в волшебном тереме, расположенном в лесу. Однажды маленький Дедушка Мороз решает построить себе сани, чтобы быстрее передвигаться по лесу. С помощью своего волшебного посоха он создает сани из кустов. Радостно испытав свое новое изобретение, он мчится по снежным склонам и встречает деревенского мужика, который оказывается удивленным увиденным чудом. После этого Дедушка Мороз решает подарить радость детям, украсив еловую елку в лесу. Когда мужик возвращается домой с ярмарки, он замечает красивую, светящуюся ёлку, которую украсил Дедушка Мороз. Мужик решает взять ее с собой для своих детей. Этот акт доброты показывает, как пр...