Эйша Ситро

Книга представляет собой руководство по созданию развивающих игр для детей. В благодарственном послесловии автор выражает благодарность всем, кто принимал участие в проекте, и подчеркивает важность игры как способа обучения и развития детей. Автор призывает к творческому подходу и ограничению времени, проводимого за гаджетами. Книга начинается с рассмотрения значения игры с открытым сюжетом для развития творческого мышления у детей. Автор рассматривает несколько подходов к игре и подчеркивает важность любопытства и самостоятельного исследования у детей. В книге представлены рецепты безопасных и интересных игр для разных возрастов, способных развивать у детей творческие способности и воображение. Отрывок из книги описывает тактильные игры, которые можно проводить с детьми. Автор предлагает начать с простых игр, таких как игры с водой, и перечисляет необходимые материалы. Рекомендации по составлению недельного плана развлечений помогут увлечь детей разнообразными играми. Для малышей, ...

Книга начинается с пролога, в котором представлена девочка по имени Зои и её кот Сассафрас. Они ждут волшебного звонка, который означал бы, что какое-то магическое животное нуждается в помощи. Зои продолжает дело своей мамы, которая помогает магическим существам, и это предвещает уход в удивительное приключение. В первой главе Зои и её кот готовятся к исследованию ручья, чтобы наблюдать за речными жуками. Зои с энтузиазмом объясняет Сассафрасу особенности этих маленьких созданий. Однако, когда они доходят до ручья, разочарование охватывает Зои — жуков не оказывается, даже ручейников, которых они ожидали увидеть. Несмотря на это разочарование, Зои решает не сдаваться и идет домой на обед. Во второй главе стремление Зои найти ручейников продолжается, но все ее попытки оборачиваются неудачей. Она даже рассчитывает показать Сассафрасу детенышей ручейника, однако и их в ручье не оказывается. Сильно огорченная, девочка всё же сохраняет надежду и возвращается с котом домой. На пути домой Зо...