Монографии - стр. 19
В книге рассматривается проблема использования когнитивных технологий в образовании, особенно в контексте детей цифрового поколения. Авторы подводят итоги исследований за последние 5 лет, которые касаются развития когнитивной сферы у современных детей. В книге выделены два раздела: "Введение в проблему", где рассматривается влияние информатизации общества на образование, нравственность в когнитивных картах поколения Z, а также понимание текста как когнитивного процесса, и "Прикладные исследования в области когнитивной психологии", где представлены результаты экспериментальных исследований использования когнитивных технологий в образовательном процессе.
Книга также обсуждает основные проблемы традиционной образовательной системы, основанной на механическом запоминании информации и недостаточном внимании к мыслительной деятельности учащихся. Критикуется идея механического подхода к обучению, которую поддерживал Ян Амос Коменский. Авторы высказывают опасения по поводу страха учащихся пер...
Отрывок из книги обсуждает важность профессионального становления и мотивации студентов для успешного формирования профессионала. В тексте подчеркивается, что соответствие мотивационных установок личности выбранной профессии играет ключевую роль. Рассматривается мотивационная структура профессионального становления, которая включает мотивы выбора профессии, учебного заведения, учебной и будущей профессиональной деятельности.
Авторы обращают внимание на понятия профессионального самоопределения и развития, подчеркивая важность взаимодействия человека и профессии. Описывается профессиональное развитие как изменение психики в процессе освоения профессиональных видов деятельности. Особое внимание уделяется мотивации, рассматриваемой как иерархическая система побуждений, включающая призвание, намерения, потребности, склонности и ценностные ориентации.
Далее отрывок обсуждает влияние имплицитных теорий интеллекта и личности на цели обучения студентов. Упоминается, что студенты, придерживаю...
Книга, из которой взяты отрывки, рассказывает о истории изучения и лечения диабета и тиреоидных заболеваний. Первый отрывок описывает различные типы сахарного диабета, их особенности, методы лечения и историю открытия инсулина. Рассказывается о трудностях и достижениях ученых, о пациентах, чья жизнь была спасена благодаря инсулину, и о важности соблюдения рекомендаций врачей для предотвращения осложнений диабета.
Второй отрывок рассказывает о периоде начала "инсулиновой эры" в 1922 году, когда инсулин начал массово применяться для лечения диабета. Описывается роль компании "Эли Лилли" в производстве инсулина, а также у efforts of George Clouser to ensure the production of insulin. Различные этапы применения инсулина, включая первый европейский и советский инсулин, описываются в тексте, который подчеркивает значимость открытий в области лечения диабета.
Третий отрывок из повести о рыцарях щита рассказывает о истории тироидологии - изучения щитовидной железы и ее заболеваний. Начиная с...
Книга описывает важные события и конфликты, связанные с внешней политикой и дипломатией различных государств в XVI веке. Отрывок рассматривает миссию католических кармелитов в Персию через Российское государство в начале XVII века и упоминает интересные публикации и исследования, связанные с этим событием. Также обращается внимание на формирование антиосманской лиги в Европе и воздействие этого наступления на регион.
Кроме того, освещается внешняя политика России в период правления Василия III и Ивана IV, их стремление к укреплению государства и противостояние с Османской империей.
В отрывке также подробно описывается геополитическое противостояние между Османской империей, Российским государством и Сефевидской Персией, а также войны и мирные соглашения между этими государствами в XVI веке.
Наконец, книга рассматривает период правления сефевидской династии в Персии, их шиитскую религию, войны с Османской империей и внутренние конфликты, которые ослабили государство.
В целом, от...
Отрывок из книги обсуждает важность теоретических аспектов журналистики и истории, подчеркивая многоликость и разносторонний характер данной научной дисциплины. Автор отмечает, что журналистику изучают специалисты разных областей, таких как экономисты, политологи, лингвисты, что позволяет применять различные методы и подходы к исследованию. Российские университеты выделяются специализированной работой в области журналистики, хотя их научные школы не всегда упоминаются в международных рейтингах из-за различных факторов.
Кроме того, автор подчеркивает необходимость разработки четких теорий в истории и журналистике для выявления закономерностей, проведения сравнительного анализа и прогнозирования. Важным является формирование теорий в рамках исторической науки, которые позволят углубленно изучать процессы и события прошлого. Открытие и использование неизведанных источников в 1990-2000 годах внесло новизну в исследования истории журналистики.
Дополнительно, текст обращает внимание на вли...
Книга, из которой взяты отрывки, затрагивает различные аспекты гуманитарного образования, философии, языковой политики и обучения древним языкам.
В первом отрывке рассматривается важность гуманитарных знаний для развития личности и общества. В нем подчеркивается необходимость единства теории и практики человеческого присутствия в мире, а также влияние гуманитарных наук на личностное развитие и ориентацию в современном мире.
Во втором отрывке философия и литература рассматриваются как ключевые компоненты военного образования, формирующие мировоззрение и сознание. Отмечается важность литературного творчества и поэзии как средство выражения философских мотивов и человеческих эмоций.
В третьем отрывке обсуждается языковая политика в России и Казахстане, где акцент делается на значимости государственного языка, языкового образования и билингвизма. Президент Казахстана подчеркивает важность знания казахского, русского и английского языков для интеграции в мировое сообщество.
В последнем...
Отрывок описывает концепцию социально-воспитательной работы в Финансовом университете, где важной целью является формирование потенциала личности студентов для их будущего развития. Образование в университете включает в себя не только обучение, но и воспитание, направленное на развитие личности с учетом духовно-нравственных и социокультурных ценностей общества. Для осуществления этой цели используется система воспитательной работы, которая включает в себя формирование профессиональных и личностных качеств студентов, создание воспитательной среды и влияние корпоративной культуры университета. Важным аспектом является также развитие конкурентоспособности студентов и обеспечение качества воспитательно-образовательного процесса.
Для формирования современного выпускника необходим определенный набор компетенций, указанных в Образовательном стандарте высшего образования вуза. Основные направления воспитательно-образовательной деятельности включают интернационализацию образования, углубление ...
Казанские юридические школы: эволюция образовательных и научных традиций в современной юриспруденции
Книга рассматривает историю Казанского университета в XIX веке, фокусируясь на юридическом факультете и периоде реформ и репрессий. Профессор Г.И. Солнцев был уволен за свои взгляды, что привело к реорганизации факультета права под влиянием нового устава 1835 года. В университетской среде царили цензура и отсутствие подготовленных кадров, но молодые преподаватели, включая Д.И. Мейера, стали активно участвовать в жизни университета.
Студенты, в основном представители господствующего класса, сталкивались с цензурой и ограничениями, но активно участвовали в революционной студенческой оппозиции. Ленин, известный как студент Владимир Ульянов, также принимал участие в студенческих движениях. Юридический факультет становился площадкой для прогрессивных идей и развития буржуазной законности.
Также в книге описывается концепция естественного права И.Х. Финке, где свобода мысли, совести и религии играют ключевую роль, а также утверждается важность права на пользование вещами и на собственность...
Книга обсуждает современные проблемы мировой политики и экономики, фокусируясь на турбулентности современного мирового экономического развития. Она описывает формирование новых геоэкономических блоков, таких как Трансатлантическое торговое и инвестиционное партнерство между США и ЕС, а также становление Большой Евразии вокруг сотрудничества Китая, России, Индии, Казахстана, Ирана и других стран.
В книге подробно рассматривается влияние нового Шелкового пути на международное сотрудничество и изменение модели экономического развития в Китае. Кроме того, она касается проблем Европы, связанных с европейской интеграцией, экономическим кризисом и ростом евроскептицизма, делая вывод о кризисе европейской экономической, политической и социальной модели.
Книга также поднимает вопросы юридического правопреемства после распада СССР и признания автономии стран Прибалтики. В тексте обсуждаются понятия континуитета, оккупации, агрессии и аннексии в контексте международного права, рассматриваются р...
Отрывок из книги обсуждает вопросы, связанные с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений. В нем подробно изучается определение понятия "несовершеннолетний" в уголовном законодательстве Российской Федерации, а также различные способы вовлечения несовершеннолетних в преступные действия, такие как обещание, обман, угроза и другие.
Затем отрывок проанализировал судебные разбирательства по преступлениям, совершенным в сотрудничестве взрослого и несовершеннолетнего лиц. Рассмотрены вопросы доказательства умысла взрослого при вовлечении подростка в преступление, а также о неосторожности при этом действии. Важным пунктом была также выявлена мотивация взрослых преступников, часто связанная с желанием получить выгоду.
Далее отрывок поднимает вопрос преступности несовершеннолетних и ее динамики в разные периоды. Указывается на увеличение случаев вовлечения несовершеннолетних в преступления, особенно в состоянии наркотического опьянения, а также на роль профилактических мер и обс...
Книга, о которой идет речь в отрывке, посвящена проблемам функционирования государственного языка в России. Авторы предлагают концепцию правового института государственного языка, основанную на законодательной практике и конституционных принципах. Книга рассматривает вопросы государственного языка с точки зрения правового регулирования, учитывая междисциплинарные исследования. Она также обсуждает смысл и цели законодательства о государственном языке в России, а также задачи эффективного использования русского языка в роли государственного языка.
Книга выделяет роль государственного языка в обеспечении единства страны и создании общего коммуникативного информационного пространства. Он служит инструментом национальной политики, обеспечивая единство культурного пространства и политическое единство. Государственный язык способствует пониманию официальных документов и информации, необходимых для активного участия граждан в общественной жизни. Регулирование государственного языка законодате...
Книга представляет собой исследование развития духовного образования в России в XIX веке. В первом отрывке автор описывает использование различной документации, такой как ревизии, годовые отчеты, журналы советов и периодические издания, для изучения деятельности духовных академий и данной реформ. Большое внимание уделяется реформам духовного образования 1869 и 1884 годов, их подготовке, результатам и влиянию архиереев на этот процесс. Рассматриваются различные точки зрения и мнения общества на духовное образование, а также роль периодической печати в этом контексте.
Во втором отрывке исследуется роль периодической печати, таких как журналы духовных академий, в анализе вопросов духовного образования. Особое внимание уделяется содержанию и структуре этих изданий, их влиянию на общественное мнение, анализу источников. Также рассматривается значимость личной документации, такой как дневники и воспоминания, для понимания проблем и приоритетов в духовном образовании.
В третьем отрывке обсу...
Книга рассматривает современное общество, его ценностные и нормативные основы, а также роль труда и профессиональной идентичности в современном мире. В ней сравниваются традиционное и современное общества, их социальные структуры и образ жизни.
В книге освещается влияние развития промышленности на формирование трудового сознания рабочего класса, а также изменение роли труда в постиндустриальном обществе. Уделяется внимание личной заинтересованности в результатах труда, творческому подходу и самомотивации работника.
Далее идет разговор о формировании профессиональной идентичности на разных уровнях - микроуровне (личностные особенности, семья, трудовой коллектив), мезоуровне (образование, профессиональное сообщество) и макроуровне (социально-профессиональная стратификация, престиж профессии, экономическая ситуация). Описывается влияние различных факторов на формирование или нарушение профессиональной идентичности, таких как индивидуальные особенности, образование и социально-професси...
Описанный отрывок книги обсуждает различные аспекты зрительного внимания. В нем рассматривается эволюция представлений о механизмах зрительного внимания, включая движения глаз, такие как саккады и фиксация взгляда, которые позволяют человеку осматривать изображения и сцены. Указывается, что зрительное восприятие происходит в моментах между саккадами, когда взгляд медленно смещается. Также подчеркивается важная роль зрительного внимания как психического процесса, сопровождающего мышление, восприятие и запоминание. Отмечается, что внимание функционирует в тесной связи с другими когнитивными процессами.
Далее отрывок описывает работу нисходящих и восходящих процессов управления вниманием. Упоминается модель Backer, Mertsching (2003), которая предлагает двухступенчатый выбор фокуса внимания на основе признаковых карт. Рассматриваются результаты экспериментов, показывающих динамику взаимодействия этих процессов. Авторы также обсуждают различия в трактовке нисходящего и восходящего контроля...
Книга, о которой идет речь в тексте, посвящена исследованию институциональных изменений в сфере российского образования. Авторы провели обширное исследование с целью изучения адаптивного поведения участников образовательной системы в условиях изменяющейся институциональной среды. Для этого были проанализированы нормативные акты, практики реформирования образования, а также проведены анкетирование и интервью с участниками.
В ходе исследования было выявлено, что в рамках российской образовательной системы существуют различные институты, поведенческие модели и механизмы адаптации, которые влияют на поведение студентов и преподавателей. Особое внимание было уделено таким институтам, как система рейтингов преподавателей и студентов, двухуровневая система образования, система проверки на плагиат, а также влияние языка, культуры и дискурса на участников образовательной среды.
Кроме того, исследование показало, что в академической сфере существуют формы адаптивного поведения, такие как послу...
Книга описывает историю развития административной ответственности в различных странах, сосредоточившись на России. Она начинает с сравнения процесса отмены крепостного права в России и освобождения негров от рабства в Америке. В России крестьянам были предоставлены больше личной свободы и прав, чем неграм в Америке до 1964 года. Затем рассматривается эволюция полиции в монархических государствах, особенно в России, где полиция играла широкую роль в обеспечении общественной безопасности и регулировании различных сфер жизни.
Книга также обсуждает законодательные изменения в России, связанные с административной и уголовной ответственностью. Она отмечает проблемы, которые могут возникнуть при введении уголовных проступков и подчеркивает важность сохранения разделения между уголовной и административной ответственностью.
Далее книга изучает понятие административной ответственности как института административного права, различая его от других видов юридической ответственности. Профессор Коз...