Золушка в Академии Ледяного дракона - стр. 22
– Спасибо большое! Я могу идти?
Целительница кивнула, а я направилась к выходу. Выскочив за дверь, я тут же столкнулась с «удруженькой», которая подхватила меня под локоть и потянула по коридору.
– Ты ведь специально это подстроила, чтобы была причина, по которой мой источник пуст?
– Да, – не стала отрицать девушка. – Умно я придумала, правда? И два этих несносных дракона так вовремя под руку попались! А теперь идем, нас ждет следующая лекция.
– Постой, я хотела тебе кое-что рассказать, – остановила я «удруженьку».
– Неужели у тебя есть ответы вместо вопросов? Удивительно, – едко прокомментировала она.
Я проигнорировала её слова, вместо этого закатала рукав мантии и обнажила внутреннюю сторону запястья, на котором были два завитка магической клятвы. Увидев их, Диа подняла на меня возмущенно-удивленный взгляд.
– Ты когда успела магическую клятву кому-то принести?!
Я хотела ответить, но открыла и закрыла рот. Кажется, опять магия. Клятва не дает мне произнести имя Владыки, да даже его статус!
– Ох, понятно, – потерев виски, произнесла Диа. – Ты – ходячая катастрофа! Как всё могло пойти наперекосяк? Ой, не важно. Идем уже.
– Постой, еще один вопрос! Скажи, а можно ли как-то влезть в голову к человеку и узнать, говорит ли он правду?
– Можно, – согласно кивнула Диарелла, спеша по коридору. – Ментально «взломать» разум. Мозг в большинстве случаев окажется в кашу, но в итоге магу удается узнать всё. Абсолютно всё. Рискнешь предоставить кому-то свой мозг в безраздельное пользование?
Эм, нет, пожалуй, откажусь! Значит вести себя неадекватно – не вариант. Владыка относится ко мне с предубеждением, так что если как-то захочу выбиться из образа Иветты нестандартно – сдадут в психушку в лучшем случае, а в худшем… сломают мозг. Бр.
Хрономорф мигал желтым цветом, подгоняя нас на лекцию. Пока шли, я разглядывала празднично украшенные коридоры академии. Над потолком висели светящиеся восьмиугольные звезды, по стенам был развешан местный аналог мишуры, а на окна нанесены различные снежные узоры с неизвестными мне персонажами и сюжетами, видимо, местного фольклора. За стеклом чинно ступала зима: ни ветерка, ни снега, лишь неподвижные хвойные деревья, укутанные белыми шапками.
Мы вошли в аудиторию, когда хрономорф сменил свой цвет с оранжевого на красный – успели в последнюю минуту. А вот преподавателя за кафедрой не оказалось. Мы заняли место посередине и начали доставать письменные принадлежности. Сначала я боялась, что здесь будут чернила и перо, но всё оказалось лучше – перьевая ручка, что существенно должно облегчить мне жизнь. Но смогу ли я писать на местном языке?…