Знакомим детей с человеческим организмом. Сказки, рассказы, игры, стихи, загадки для детей 6–9 лет - стр. 8
Саша больно прищемил палец дверью, потому что… (не держал дверь за дверную ручку).
Наташа ходила босиком по полу и простудилась, потому что… (пол был холодным).
Саша обжег ступни на асфальте, потому что… (день был жарким и асфальт раскалился).
Примечание. Варианты вопросов и ответов можно составить по содержанию книги Р. Ротенберга «Расти здоровым: Детская энциклопедия здоровья» / Пер. с англ. М., 1992.
Дидактическое упражнение «Установи причину и следствие»
Задачи: те же.
Воспитатель читает детям рифмованные тексты и задает вопросы по их содержанию.
Вопросы
• Почему у Маши заболели зубы?
• Что нужно делать, чтобы зубы не болели?
• Какие продукты полезны для зубов?
• Какие продукты вредны для зубов?
Вопросы
• Почему Витя упал?
• Какие правила надо соблюдать, когда качаешься на качелях?
Вопросы
• Почему мальчик заболел?
• Почему нельзя ходить по лужам без специальной обуви?
• Чем можно пораниться в луже, если вода в ней не прозрачная?
Вопросы
• Почему дом сгорел?
• Почему детям нельзя играть со спичками?
• Как надо обращаться с огнеопасными предметами?
Вопросы
• Как кожура банана попала на тротуар?
• Почему прохожий упал?
• Почему он разбил коленку?
• Какие правила поведения и безопасности на улице вы знаете?
Вопросы
• Почему здоровяка хватил удар?
• Почему нельзя сразу есть столько пищи?
• Почему вредно есть столько булок?
• Почему пищу надо тщательно пережевывать?